湖南開設服裝設計專業學校 -收費標準-湖南職業技術學校
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就業班——計算機應用專業(網絡推廣方向)
產品設計(文創方向)
文創產品就是文化創意產品的簡稱。是指依靠創意人的智慧、技能和天賦,惜助于現代科技手段對文
專業概述由以下三方面組成:文化+創意+產品,它不僅僅是產品,更是一種文化的傳承載體。化資源、文化用品進行創造與提升,通過知識產權的開發和運用,生產出高附加值的產品。文創產品
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第三種,通過不同職業教育形式就讀大專
"三二連讀"大專:這是近幾年比較受學生、家長歡迎的一種職校辦學模式;辦學主體是中職學校,其模式是中職學校一所或幾所高職院校,學生前三年在中職學校就讀,后兩年在所的高職院校就讀。學生選擇該種方式就讀,可在中專三年畢業后取得承認的普通中專學歷證,然后在高職院校兩年順利畢業后,又可獲得承認的專科學歷證。
"五年一貫制":它與"三二連讀"形式表面相似,但其實有著根本區別。區別主要在于,后者的辦學主體是中職學校,而"五年一貫制"的辦學主體則是高職院校。*畢業生選擇該種就讀模式,意味著可以在某高職院校一口氣上五年學,然后直接獲得承認的大專學歷證。
"五年一貫制":它與"三二連讀"形式表面相似,但其實有著根本區別。區別主要在于,后者的辦學主體是中職學校,而"五年一貫制"的辦學主體則是高職院校。*畢業生選擇該種就讀模式,意味著可以在某高職院校一口氣上五年學,然后直接獲得承認的大專學歷證。
聯辦大專:其模式主要依托成人高考來實現。具體情況是,某中職學校與某高職院校進行聯合辦學。學生選擇該就讀模式,一般情況下是前兩年在中職學校就讀,畢業合格取得承認的普通中專學歷證。然后,學生可參加普通成人高考考試,成績合格將被錄取到合作的高職院校的成人教育就讀。學生畢業合格將取得承認的成人教育大專學歷證。
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| 就業班 | 計算機應用專業(網絡推廣方向) | 三年 | |
[培養目標]:本專業培養獨創精神和較強實踐能力,需要掌握必要的文化基礎和專業知識,具備扎實的計算機及網絡知識、商務基礎知識、網絡營銷知識、電子商務平臺建設和管理能力的專門人才。
[就業方向]:學生畢業后可從事的主要崗位有電商職業經理人、大客戶經理、電商運營專員、客戶服務專員、網站推廣專員、網絡推廣主管、網絡推廣經理、SEO主管、SEO經理、網站運營專員、網站運營主管、網站運營經理等崗位工作。
面向招生,遵循藝術教育規律,在高職招生的同時招錄五年制、六年制中專學生進行長期藝術培養教育,現有全日制在校生7000多人;專任教師287人,正高職稱 28人,副高職稱108人,"雙師型"教師 186 人,多人享受國務院特殊津貼、入選湖南省"121人才工程"、評為省級教學、入選湖南省文藝人才扶持"三百工程",同時,還外聘國內外一大批藝術名家來校任教授藝,教師隊伍的整體水平逐漸增強。
堅守藝術為本,本立而道生。在辦學過程中,積淀了深厚的人文藝術底蘊,為社會各界培養藝術人才近5萬人。師生、校友活躍在國內外藝術領域,創造了一個又一個藝術表演、藝術教育、藝術創作的輝煌。
