天津語言障礙兒童怎么辦，很多人都在了解特殊兒童教育，我也看了下相關資料自閉癥對智力有影響嗎，發育遲緩的在各方面都有表現，感統訓練有助于智力發展，什么是感統失調癥，正常需要做感統訓練嗎，6~9歲是感統訓練的彌補期。
1.自閉癥對智力有影響嗎
當醫生給孩子診斷為“自閉癥譜系障礙”時，許多父母都哭了起來，倒在了地上，感到孩子的生命已經過去。現在，這個概念應該改變。盡管自閉癥孩子有刻板和重復的行為， 雖然他們的興趣愛好狹窄，社交交往缺陷，但也有自己的優勢，許多孩子有良好的記憶力，對科學，藝術等有著非凡的自發興趣，我們應該發揮自己的優勢，因為并非每個患有嚴重自閉癥的孩子都患有嚴重的自閉癥 。大約50％的智力兒童處于正常范圍內。
2.發育遲緩的在各方面都有表現
人們普遍認為，發育遲緩的嬰兒在各個方面都有相同的輕微延遲，但它們是按照正常的發育方式成長的。 如果不治療和改善智力低下，隨著時間的流逝，它將在很大程度上演變為智力殘疾。 許多父母有一個誤解，就是隨著孩子的年齡增長延遲會越來越好。 實際上，事實并非如此。 智力發育受阻，大腦營養不足，細胞無法正常分裂。 時間越長，它將發展成智力低下的趨勢越嚴重。 因此父母發現嬰兒有智力。 必須盡快干預發育遲緩的跡象。
3.感統訓練有助于智力發展
心理學家和教育家皮亞杰認為，智慧的根源來自幼兒期的感覺和運動。感覺學習是認知學習的基礎，而感覺統合訓練是幼兒必不可少的大腦營養。所有幼兒都必須參與 在感覺統合訓練中，許多兒童的感覺不安，注意力不集中，動作小，拖延，自信心不足和發脾氣是由于感覺統合障礙引起的，3-6歲是感覺統合訓練，黃金訓練期為6- 12歲是彌補感覺統合障礙的時期。
天津語言障礙兒童怎么辦4.什么是感統失調癥
什么是感統失調癥？感覺統合障礙的全稱是感覺統合障礙。 是寶寶大腦發育的輕微障礙。 它是一種大腦功能障礙，也被認為是一種學習能力障礙。 感覺統合失調的寶寶，智力正常，但大腦和身體部位的協調性存在障礙，使得很多潛能無法發揮。 通常，孩子可以在12歲之前通過感覺統合訓練，很容易糾正感覺統合障礙。 感覺統合的現象到了12歲以后基本會被定型，所以如果3-6歲的孩子有感覺統合障礙，可以積極做相應的訓練來糾正。 感覺系統障礙包括觸覺敏感、前庭障礙、本體感覺障礙、先天平衡障礙、左右腦平衡障礙、視覺和聽覺障礙等，可以通過藥物和感覺訓練來糾正，所以不是真正意義上的 疾病。
5.正常需要做感統訓練嗎
正常孩子需要做感統訓練嗎？事實上，感覺統合在生活中無處不在，每個成年人都可能因為在成長經歷中遺漏了一些發育過程而出現一些感覺統合障礙。 感官統合訓練是為所有0-12歲的兒童制定的，包括特殊兒童。 這是正常的。 兒童和感??覺統合障礙兒童只是嚴重程度不同而已。 有的感覺統合失調很嚴重，所以引起家長的注意，有的感覺統合失調比較輕，父母可以忽略。 有的家長一聽到“感覺統合訓練”二字，立刻敏感的問道，那孩子不就是有問題嗎？ 但這種情況并非如此。 作為家長，你應該明白。
6.6~9歲是感統訓練的彌補期
6歲前的孩子是可以隨意揉捏的軟土，孩子不會因為你的揉捏而受苦。 但在孩子6歲以后，他們的行為模式開始固化。此時需要足夠的訓練時間和強度，否則效果會大打折扣。 這時就需要提高孩子的平衡能力和運動能力，可以進行網拍等感官訓練。比如可以讓孩子做一些球類運動，對于孩子的小肌肉和大肌肉的一個協調度，反應速度和靈活性都是非常有幫助的。
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