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1.圖形化編程機器人課程

*階段，該設備以印刷電路板為主要結構部件，采用螺釘和螺母進行連接，適用于以圖形化編程為主體的單片機機器人。真正開始進入編程階段。課程內容跟注重孩子的邏輯思維能力與創新能力，通過四段九段的課堂設置，可以提高認識、分析和解決事物的能力，提高孩子的個人素質。

2.編程是對數學知識的整合和反思

對許多學生來說，數學概念太抽象了。 我們可以通過編程將抽象的數學概念轉化為可見的、活動的圖像。 比如在編程的過程中，孩子會對小數和分數有更直觀的認識 移動代碼中的小數點，屏幕上對象的大小就會改變。 這樣就可以把抽象的數學概念編程到孩子的腦子里，從而加深對數學概念的理解。

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3.學少兒編程可以參加賽事嗎

幫助孩子對接主流權威編程比賽。圍繞著某種編程語言的學習和應用，通常會有各種各樣的龐大的國際技術交流社區，這些技術社區一般都是用英語交流的。因此，可以在更大范圍內交流和學習英語編程，獲得相關編程技術發展的*信息。對學生將來參加國際信息技術競賽非常有利。

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