"中職生同樣上"2000年起,加大教育改革力度,建立了高等、中等教育溝通的升學"直通車"、"立交橋"。進深造不再是高中生的"專利",中專生一樣能圓夢【歡迎你】懷化衛生學校 錄取分數線
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就業去向
畢業生在取得大專畢業證同時,自愿選擇考取高級驗光員或高級定配工的行業資格證,就業主要分布于省、市、縣各級綜合醫院眼科視光中心,愛爾眼科醫院集團湖南省內地級市、縣級專業眼科醫院,長沙市區專業視光門診和各級專業視光中心機構等,還可在眼視光醫療器械設備企業或眼鏡連鎖企業擔任專業視光師、角膜接觸鏡驗配師、視覺訓練師、眼視光特檢技術人員等崗位工作。
就業前景
我國視光行業從業者多為非專業人員,專業技術水平和人員素質較低,眼鏡與處方的不合格率卻高達85%,使患者深受其害。這是該領域缺乏受過訓練的合格專業人才造成的。視覺保健和康復訓練在國內的北京同仁醫院、天津眼科醫院等一線城市剛剛起步,大部分地區還是空白,需要的專業人才數量更大。根據相關統計,每年到各學校招聘的人數均在200人以上,而每年畢業的學生近2000人,遠不能滿足招聘單位的需要。面臨激烈的競爭,90%以上的企業認為需要通過提高專業技術核心能力來增強競爭力,其中,對視光核心崗位的技術能力要求更高。因此,視光行業對高技能專業技術人員的需求量很大
實習單位
目前,我院言語聽覺康復技術專業共有臨床實習醫院5家,能容納50多名言語聽覺康復技術專業學生的臨床實習。其中,湘雅附屬二醫院、湘雅醫院、暨南附屬醫院、佛山市人民醫院及珠海市人民醫院是集醫療、教學、科研于一體的高級技術人才高度密集的大型綜合性三級甲等醫院,為學生臨床見習、實習提供了充足的場所。長沙市三醫院為我院附屬醫院,是全市職工醫療保險定點單位,是一所集醫療、教學功能于一體的綜合性三級乙等醫院,為言語聽覺康復技術專業的科研、教學、見習提供了保證。同時我院也在與部分附屬醫院進行協商實習基地事宜,為學生搭建更高的平臺。此外,也在與部分企業進行積極溝通聯系,希望能達成校企合作的培養模式,努力打造產、學、研一體化人才培養模式,形成校企共建、資源共享、人才共育、優勢互補、互利雙贏的校企合作有效運行機制。
醫藥衛生類專業是屬于控制專業,行業也有嚴格的準入制度,必須持有相關的執(職)業資格證書方可上崗,而取得醫藥衛生行業的從業資格證書的前提是必須是相關專業畢業,所以有行業就業上的優勢。
做好教育教學方法的選擇工作,教學方法作為影響教學工作質量的主要因素之一,不僅能夠改變傳統的教師一講到底的模式,提高學生的課堂參與度,而且,自主、探究、合作交流等教學方法的應用來促使學生獲得良好的發展。所以,我們要做好新教學方法核心思想的學習工作,要結合教材內容做好教學方法的選擇工作和應用工作,以為高效課堂的順利實現奠定堅實的基礎。
