廣州排名感統失調訓練班排行榜，知識需積累，積累需學習，東莞感統訓練課程，在本文會講述家長對自閉癥兒童的正確引導，語言法語遲緩聽力測試，3.4歲怎樣做感統訓練，什么叫感統訓練的知識。

1.家長對自閉癥兒童的正確引導

家長或教練可以采用手勢指引兒童觀察，以保證其共同注意（共同注意指與他人共同關注某一事件或物體，共同注意行為的功能是與他人分享對物體或事件的注意，以參與社會互動）。通過社交運動游戲可提升自閉癥兒童的運動技能、溝通技巧和共情能力。

2.語言法語遲緩聽力測試

在實施過程中，可用鼓聲、鈴聲、喇叭聲等各種聲音刺激聾兒的聽覺器官。但刺激聲的強度要適中，讓聽障兒能聽到，但又不能出現不愉快的表情。*能引起他們的好奇，乃至于感興趣。為此，可以結合捉迷藏、搶椅子、傳遞手帕等游戲進行訓練。總之，對聽障兒進行聽覺訓練必須要有耐心與信心，堅持足夠數量的訓練，才能產生一次飛躍。

3.3.4歲怎樣做感統訓練

孩子到了3到4歲，我們可以在網上找一些圖片，讓孩子找出圖片中的不同之處，年齡小的話，我們可以找一些簡單的，要根據孩子的年齡找適合他們的圖片，否則太難，孩子容易失去興趣，這樣可以鍛煉孩子的視覺以及對一些細節的把握的能力，以及注意力的集中

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4.什么叫感統訓練

什么叫感統訓練呢？其實感統訓練是以形式豐富的游戲為主，也要配合專業的感統老師、感統器材，讓孩子在玩的全過程中刺激其大腦神經，這樣可以鍛煉孩子的本體感、前庭覺、觸覺等，從而可以提升孩子的感覺統合能力的訓練。所以從某種程度還可以說，感統訓練是一種玩耍中的訓練。

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