北京alevel補習輔導，很多人對北京A-level培訓不是很了解，今天通過這個機會來給大家講一下，關于A-Level考試錯題分析，怎么應對alevel考試，Alevel為什么適合國內學生，學A-Level的目的，A-Level的學習，A-Level難學嗎，A-Level成績如何劃分，A-Level課程是什么，A-Level適合對象。

1.關于A-Level考試錯題分析

A-Level考試為什么是錯的？分析原因；我該怎么辦？提出解決方法和正確解題的思路； 對于大多數信息題來說，有用的信息一般都隱含在其中，關鍵在于如何提取、重組和加工。由于給定的材料冗長且不熟悉，從上到下逐字逐句閱讀，不僅費時費力，不分主次，而且往往會混淆和遺忘。所以先按順序看，先看題目再看悲痛，每一個問題做到心里有數，找出問題可能給出的平行或梯形信息之間的聯系。

2.怎么應對alevel考試

任何考試都有一定的技巧的，你可能已經厭倦了這些技能，但我仍然強調在考試中不要急于回答問題來理解分數。一定要仔細閱讀這個題目！這不是一種技能，但幾乎所有的學生都必須牢牢掌握的，反復讀題確認問題的意義完全理解，問題的要求完全理解，然后開始做問題。

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3.Alevel為什么適合國內學生

A-level一直被稱作是最適合學生的世界高考課程，其實這話說的不全，應該說A-level對于那些理科很強的學生來說很有優勢，如果你是一個有理科優勢的學生，選擇A-level是非常有利的。因此要出國讀高中或*學習A-level是*的選擇。

4.學A-Level的目的

學習A-Level課程是為了學校，學校通常會要求同學們在申請的時候完整遞交三到四門A-Level的課程，具體來說就是英國的*要求同學們申請的時候需要完整提交3門課的成績，但有的同學可能會選擇4門課來學習，為的就是能夠在申請中更加具有競爭力。

5.A-Level的學習

A-Level的學習比較注重結合生活經驗，要求會活學活用。比如A-Level經濟，本身就是源自我們生活中的經濟問題，以及世界上已經發生或正在發生的經濟事件，這就要求我們學生運用所學的知識對這些問題或事件進行論證分析，這對體制內不擅長批判性思維的學生來說是個挑戰，而且還要用英文來表達，更是加深了A-Level的學習難度。

6.A-Level難學嗎

想要學好A-Level，首先是要學好英語，學好A-Level，最關鍵的是英文，但又不全是。英文程度直接影響你在課堂上能否聽得懂老師講課，以及承受多門課程的英文學習壓力。但“學好英語”與“學好了雅思、托福”并不是一個對等的概念，雅思靠自學拿到6.5分以上不難以實現，但這就能學好A-Level了嗎，其實也不一定的。

7.A-Level成績如何劃分

剛剛已經說到A-Level的考試是2年的，也就是2年之后A2考完的最終成績，分為A*/A/B/C/D/E/U。每科有4-6份卷子，每份卷子的成績也是有6個等級的，分別是A/B/C/D/E/U，也就是說A在這個卷子里面是*的成績，E是通過，U是不及格。要申請很多*都是需要遞交這個A-Level成績的。

8.A-Level課程是什么

A-Level課程也叫英國高中課程，但它不僅限于申請英國*。只要是用英語教學的*一般都認可A-Level課程。這門課程主要適合對象是*畢業的學生，大部分中學生使用兩年來修這門課程，能力強的學生則能快的完成這門課程。

9.A-Level適合對象

A-Level課程比較適合在15到18歲之間年齡段的孩子。在*和高中期間都是可以的。很多家庭都喜歡把孩子送往國外學習，一般*的孩子是最適合的，起碼他們有獨立的學習能力而且生活上也能自己解決，所以需要進入英國等*學習的就可以進行備考了

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