學前教育專業

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日期:2021年03月09日瀏覽量: 42 次 分享至: 

本專業培養理想信念堅定,德技并修,德、智、體、美、勞全面發展,具有一定科學文化水平,良好的人文素養、職業道德和創新意識,較強的就業能力和發展創新能力;掌握學前教育知識和技能,具有可持續發展的專業能力,掌握學前教育學、學前兒童心理學、學前衛生學、幼兒園課程設計與實施等*的基本理論和基本知識,掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;面向適應現代學前教育事業發展與改革需要,具有高尚的思想品德,熱愛學前教育事業,良好的心理素質和健全的人格,面向幼兒園、托兒所等學前教育機構從事教學、保育和管理等崗位工作的復合型高素質技術技能人才。

高爾夫球運動與管理專業

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本專業培養理想信念堅定,德技并修,德、智、體、美、勞全面發展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素質、職業道德和創新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業能力和可持續發展的能力,掌握本專業知識和技術技能,面向體育等行業的體育專業人員、健身和娛樂場所服務人員等職業群,能夠從事高爾夫球運動指導、高爾夫賽事運作、高爾夫球服務與管理等工作的高素質技術技能人才。