新學(xué)高考教學(xué)理念+模式的解讀:

1、身份一介紹:新學(xué)高考顧問(wèn)老師,入學(xué)前根據(jù)復(fù)讀生情況量身定制高考輔導(dǎo)方案。

2、身份二介紹:新學(xué)高考班主任老師,周一至周六教師坐班,為學(xué)生答疑解惑并且全程監(jiān)督學(xué)生情況,每日每周每月把學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況和生活狀況反饋給家長(zhǎng)。

3、身份三介紹:新學(xué)高考陪讀老師,課后輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),幫助學(xué)生掌握當(dāng)天知識(shí)點(diǎn)。

4、身份四介紹:新學(xué)高考生活老師:全程為在校期間的學(xué)生做生活服務(wù),讓學(xué)生沒(méi)有后顧之憂。

新學(xué)高考【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】

新學(xué)高考一直以來(lái)以高考為目標(biāo),秉承以人為本。方法是死的,人是活的。新學(xué)高考區(qū)別于復(fù)讀生在學(xué)校時(shí)的常規(guī)復(fù)習(xí)步驟,在教學(xué)和復(fù)習(xí)上采用個(gè)性化和針對(duì)性化方式,研究實(shí)踐表明這種方式大大提高了復(fù)讀生的學(xué)習(xí)效率。新學(xué)高考全日制教學(xué),讓學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間更合理。新學(xué)高考有多年高考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)新課標(biāo)*卷III、高考命題、高考研究、考試技巧、答題方法,授課有豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到之處,讓復(fù)讀生不丟不該丟的分,穩(wěn)固基礎(chǔ),在難題上拉開(kāi)距離。后破繭成蝶。

根據(jù)考生的學(xué)習(xí)情況,定制學(xué)習(xí)目標(biāo)。包括:各科*知識(shí)點(diǎn)的梳理、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、高考知識(shí)點(diǎn)擊破等。

招生對(duì)象:復(fù)讀生、2023年應(yīng)屆高考生、藝考生

使用教材:*卷三內(nèi)部專業(yè)教材

師資配備:擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專職老師

教學(xué)目的:幫助所有學(xué)生實(shí)現(xiàn)高考成績(jī)的提升

開(kāi)設(shè)*:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜、理綜

輔導(dǎo)班型:一對(duì)一|5人小班9人中班

時(shí)間安排:滾動(dòng)開(kāi)班

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)學(xué)生選擇班型按課時(shí)收費(fèi)

新學(xué)高考的高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃及課程優(yōu)勢(shì)介紹

新學(xué)高考設(shè)有3種班型,復(fù)讀學(xué)生和家長(zhǎng)可按照意愿自主選擇。每個(gè)班型的設(shè)立都是為了幫助復(fù)讀學(xué)生迎接來(lái)年的高考挑戰(zhàn)。一對(duì)一班型中,新學(xué)教師會(huì)根據(jù)輔導(dǎo)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo),來(lái)制定專屬的教學(xué)方案。小班和中班班型也會(huì)關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,每個(gè)教室都有4個(gè)班主任負(fù)責(zé)。由擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任各*教師,確保復(fù)讀學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。教學(xué)老師會(huì)落實(shí)檢查復(fù)讀生的各科作業(yè)和考試。24小時(shí)封閉式管理,食宿一體。保證學(xué)生安全,提高學(xué)生效率。終幫助所有復(fù)讀學(xué)生擺脫學(xué)習(xí)的問(wèn)題和障

巴中高考復(fù)讀中心如何選擇

高考英語(yǔ)考試:定位與模糊替換技巧。在高考英語(yǔ)考試中,閱讀理解部分經(jīng)常會(huì)有一些試題,考生無(wú)從下手,考生在選項(xiàng)之中找不到試題的答案,這時(shí)候就需要用定位技巧,根據(jù)試題的順序,確定試題在閱讀理解中的具體段落,然后根據(jù)問(wèn)題的意思,在閱讀理解中尋找語(yǔ)句,然后根據(jù)模糊替換的技巧,看哪個(gè)選項(xiàng)的意思與閱讀理解中的語(yǔ)句相似。

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