<acronym id="atkaq"></acronym>
      <bdo id="atkaq"></bdo>

      天才教育網合作機構 > 學歷文憑培訓機構 > 五年制大專培訓機構 >

      云南五年制大專信息推廣網

      歡迎您!
      朋友圈

      13678771518

      全國統一學習專線 9:00-21:00

      位置:學歷文憑培訓資訊 > 五年制大專培訓資訊 > 云南省曲靖農校2024年招生計劃

      云南省曲靖農校2024年招生計劃

      日期:2022-03-25 16:55:04     瀏覽:0    來源:云南五年制大專信息推廣網
      核心提示:希望小編給大家整理的曲靖農業學校的招生計劃能對您有幫助,了解清楚學校的招生計劃之后,同學們就可以選擇自己喜歡的專業啦。

      云南省曲靖農校2023年招生計劃

      在報考學校之前,的招生計劃以及相關信息是同學們需要提前了解的,清楚學校的招生計劃,才能知道自己是否適合這所學校。下面小編就帶大家了解一下云南省曲靖農校的招生計劃,如果大家正好對這一所學校感興趣那么可以詳細了解關于學校報名條件的信息。

       

      學校環境

      云南省曲靖農業學校位于珠江附近,周圍環境優美。校園占地面積十多萬平方米,校園面積大,學校建設也投入大量資金,基礎設施建設完善,校園綠化面積廣,空氣清新,環境優美,是一所具有"現代化、科學化、數字化、園林化、生態化"多個特點的美麗校區。


       

      招生計劃                                                                            

      專業名稱

      計劃人數

      專業名稱

      計劃人數

      園林技術

      50

      水利水電工程施工

      50

      畜牧獸醫

      50

      計算機平面設計

      50

      寵物養護與經營

      50

      農村經濟綜合管理

      50

      農產品保鮮與加工

      50

      會計

      50

      生物技術制藥

      50

      計算機應用

      50

      食品生物工藝

      50

      計算機網絡技術

      50

      中西餐烹飪

      50

      計算機與數碼產品維修

      50

      建筑工程施工

      50

      電子商務及市場營銷

      50

      建筑裝飾

      50

      無人機應用技術

      50

      城市軌道交通運營管理

      50

      汽車應用與維修

      50

      美術繪畫

      50

      航空服務

      50


      招生對象

         1、三年制普通中專招收應屆與往屆*、高中、中專、職高、技校及同等學歷以上畢業生。

          2、綜合高中試點招生錄取分數線,依據*學生學業水平考試的總分控制在當地高中取分數線下降8分錄取(學生須提供*學生學業水平考試成績單),我校招生計劃200人,計劃錄滿為止。

          3、三校生高考班招生錄取分數線,依據*學生學業水平考試的總分控制在五年高職分數線錄取。

      招生條件                                   

          1、報讀五年一貫制大專的*學生學業水平考試的總分必須達到相關高職院校錄取分數線。

          2、報讀我校航空服務、鐵路乘務專業學生,女:身高158cm以上;男:身高168c以上;身體無紋身,裸露處無疤痕,雙眼矯正視力不低于4.7E。形象氣質佳,五官端正,中、英文發音基本標準,經面試、政審、復查合格后方能辦理入學手續。



      如果本頁不是您要找的課程,您也可以百度查找一下:

      亚洲无碼另类精品_亚洲天堂无码高清性视频_欧美日韩一区二区综合_亚洲午夜福利理论片在线贰信

        <acronym id="atkaq"></acronym>
        <bdo id="atkaq"></bdo>

        久久精品免费看 | 亚洲乱码中文高清字幕 | 思思热思思热久久 | 伊人精品影院一本到综合 | 欧美日韩中文字幕久久久不卡 | 无日本日本免费一区二区 |