珠海金灣區排名語言障礙訓練機構排名，如果按照傳統的方法去了解廣東感統培訓可能需要很長時間，但是好的方法往往可以事半功倍，今天我給大家介紹一下觸覺失調的表現，觸覺過于敏感也屬于失調，有必要感統訓練嗎，感統訓練的授課方式，多大的適合學感統課 。

1.觸覺失調的表現

觸覺失調有哪些方面的表現，首先就是觸覺過敏，另一方面是觸覺辨別能力發展不足，換句話說，很遲鈍。喜歡吃比較軟的食物，有些質地比較硬的食物吃起來很費勁，吃飯吃得很慢，挑食、含飯等情況。這類情況的都可以選擇感統失調恢復性訓練。

2.觸覺過于敏感也屬于失調

對于觸覺過于敏感的孩子，我們的宗旨是讓孩子接觸各種各樣材質的東西，去感覺，去撫摸，同時給孩子以適當的按摩體驗，這種按摩不是輕輕的，而是要有一定的重量。我記得老一輩的人會喜歡讓孩子玩米，把手插入米中玩，這其實就是非常不錯的觸覺失調的感統訓練方法。

3.有必要感統訓練嗎

情緒理論不是我們普遍認為的投機概念，而是國際公認的、有充分理論研究和實踐證明的。對于有感覺障礙的兒童，系統的訓練可以改善他們的感覺障礙，提高他們的基本能力，達到正常兒童應該具備的水平；對于沒有感覺障礙的兒童，訓練還可以進一步提高某些能力，如注意力集中、學習思維等。感官訓練應該主要在孩子的注意力上。注意力始終集中在為孩子量測聲音，培養孩子平衡溝通能力的定制課程上。溝通等能力讓孩子養成良好習慣。

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4.感統訓練的授課方式

感統訓練的教學方式一般采取小班授課的模式，需要孩子在感覺訓練老師的指導下獨自進行相應的訓練內容。 評估師根據孩子的體能發展水平設定個性化的訓練方案，運用科學的方式幫助解決孩子注意力不集中、膽小、多動跟不自信，語言遲鈍和脾氣暴躁、四肢不協調等問題。

5.多大的適合學感統課

如果家庭條件比較好的haul，我建議學感統的年齡盡可能選擇在3歲之前，這個年齡段是孩子感覺能力發展的關鍵時期。這個年齡段主要側重于預防感覺障礙。3~6歲是感覺統合失調兒童訓練的黃金期；6~12歲，是感覺統合能力發展和矯正的*時期。 超過這個時間段，感覺訓練一般不會有太大效果。

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