長沙有哪些好的護士學校
長沙中專有哪些護士學校比較好?*畢業可以去讀嗎?*畢業是可以直接到學校報名的。下面就給大家整理了有一些有醫藥類專業的學校。學校的招生簡章和具體招生信息請咨詢老師。
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湖南省的衛校有這些學校,分別是:湖南醫藥職業中等專業學校、核工業衛生學校、湖南護理學校、衡陽市瀟湘衛生中等專業學校、益陽市衛生職業技術學校、邵陽市衛生學校、邵陽市護理學校、長沙麓才醫藥學校、婁底市衛生學校、長沙博雅衛生中等專業學校、湖南省醫藥技工學校。
1)湖南醫藥職業中等專業學校
湖南醫藥職業中等專業學校創辦于1994年,是經湖南省教育廳、湖南省衛生廳、湖南省中醫藥管理局和長沙市教育局批準成立的全日制醫藥衛生類民辦中等職業學校。在2002年與2003年,學校先后順利通過了湖南省教育廳組織的教學評估和合格學校評估。2006年按照屬地管理原則,學校歸口至長沙市教育局管理。
2)長沙博雅衛生中等專業學校
長沙博雅衛生中等專業學校是經湖南省教育廳審核批準、教育部備案、長沙市民政局注冊登記、長沙市教育局主管的公益性民辦中等專業學校,由創辦于1995年的長沙博雅職業中等專業學校與創辦于2009年的長沙協雅進修學校于2015年合并組建而成。 學校現位于長沙星沙國|家級經濟開發區湘龍路28號,占地面積200畝,建筑面積近十萬平方米,擁有教學樓、圖書館、實驗綜合樓、標準田徑場、籃球場、足球場和游泳館等一|流的場館和現代化的教學設施;擁有標準的學生公寓、食堂等生活設施;較完善的基礎醫學實驗中心、臨床技能實訓中心和公共服務體系;圖書館館藏紙質圖書總量10萬余冊,另有電子圖書3000GB;建有校園高速信息網絡系統,能為學生成長提供良好的生活和學習環境。
護士的專業角色可概括如下:
(1)照顧者 在臨床工作中,照顧病人,為病人提供直接的護理服務,滿足病人生理、心理和社會各方面的需要,是護士的首要職責。
(2)管理者 每個護士都有管理的職責。護理領|導|者管理人力資源和物資資源,組織護理工作的實施,管理的目的是提高護理的質量和效率;普通護士管理病人和病區環境,促進病人早日康復。
(3)教育者 護士在許多場合行使教育者的職能。在醫院,對病人和家屬進行衛生宣教,講解有關疾病的治療護理和預防知識,同時有帶教護生的任務;在社區,向居民宣傳預防疾病,保持健康的知識和方法;在護理學校,向護理學生傳授專業知識和技能。
(4)病人權益的保護者 護士有責任幫助病人理解來自各種途徑的健康信息,補充必要信息,幫助病人作出正確的選擇。保護病人的權益不受侵犯和損害。
(5)協調者和合作者 護士與護理對象、家庭和其他健康專業人員需要緊密合作,相互配合和支持,更好地滿足護理對象的需要。醫學教,育網|搜集整理
(6)示范者 護士應在預防保健,促進健康生活方式等方面起示范作用。如不吸煙,講究衛生,加強體育鍛煉等。
(7)咨詢者 護士有責任為護理對象提供健康信息,給予預防保健等專業指導。
(8)研究者 開展護理研究,解決復雜的臨床問題,以及在護理教育、護理管理等領域中遇到的有關問題,完善護理理論,推動護理專業的發展。
(9)改革者和創業者 護理應適應社會發展的需要,不斷改革護理的服務方式,擴大護理工作范圍和職責,推動護理事業的發展
現在目前長沙學護士學校大專有長沙衛生職業,長沙民政職業技術,長沙醫,中專學?,F在長沙已經沒有公立中專護士學校,全部都是民辦。
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