近期很多家長在問“寶寶語言發育遲緩初期表現”，下面就跟隨小編一起去了解下寶寶語言發育遲緩，要警惕五種非正常因素??

1.寶寶語言發育遲緩，要警惕五種非正常因素

1、聽覺器官是否異常　　小兒學話，首先必須要能聽到外界的聲音，才能逐漸模仿并學會說話。如果聽覺器官異常，聽不到外界的聲音，那就無法模仿說話，最終也就不會說話了，就會成為所謂的聾啞兒。　　很多聾寶寶在剛出生時都是看起來很健康的，但其實很可能在媽媽肚子里就已經存在聽力障礙問題了，這些寶寶多數到了2~3歲還不會說話，才引起家長的注意，但這個時候已經錯過了早期干預的*時期。　　因此，做好新生兒聽力篩查是非常重要的，新生兒聽力篩查可以早期發現聾寶寶，發現后如果能給予早期干預和康復，就可以在一定程度上減少對語言和認知發育的影響，甚至可使語言的發展接近正常兒童。新生兒聽力篩查是一種通過簡單、客觀、快捷的方法，將可能有聽力障礙的新生寶寶篩查出來，并進一步確診和追蹤觀察。按規定，新生兒初篩未通過者，42天內均應進行雙耳復篩，復篩未通過者，出生3個月齡內轉至省級衛生行政*指定的聽力障礙診治機構接受進一步診斷。但是當告知寶寶聽力篩查沒有通過時，家長也不必太過于慌亂陣腳，應該積極配合醫生，做好復篩、轉診和干預治療。除了先天耳聾外，后天的一些因素如藥物損傷(鏈霉素)、炎癥(中耳炎)等，也有可能會導致寶寶聽力障礙，最終妨礙兒童早期的語言發育。2、大腦發育是否正常　　由于各種原因導致的非進行性腦損傷，如腦癱，主要表現為中樞性運動障礙及姿勢異常，常伴有語言和智能障礙。過去認為腦癱是不治之癥，隨著康復醫學的不斷發展，發現其實腦癱是可治的，尤其是早期診斷、早期干預及治療可使很多腦癱患兒正常化。小兒在3歲前的腦組織發育還不完全，還處于迅速發展的時期，大腦的可塑性極強，恢復能力快，在這一時期如能及時應用早期康復及早期干預的方法，促進可能發展為腦損傷后遺癥的高危新生兒的潛能發揮，預防或減輕其傷殘的發生，使其發育趕上正常兒童。　　而早產、低出生體重、窒息、高膽紅素血癥、多胎、高齡產婦初產、先兆流產、感染、新生兒驚厥、顱內出血等是引起腦組織損傷的高危因素。因此，要積極做好母親孕期、圍生期保健，預防早產、難產、窒息，是減少小兒腦部損傷的重要措施。3、是否有良好的語言學習環境　　一個人會說話，不是生來就有的。語言的形成，還需要有一個良好的語言環境——語言刺激，這是兒童語言發育的重要條件。小兒缺乏真正有效的語言刺激，或沒有反復的語言強化，學說話自然就會比別人慢一步了，因此家長要把握好寶寶語言刺激的幾個重要環節：　　首先，在嬰兒2 、3 個月“咿呀學語”時期，一開始，嬰兒會無意識地發出“咿咿呀呀”的聲音，如果大人們也能給他一點回應，嬰兒就會感到興奮，就會重復發音，這些聲音的刺激，可以鍛煉嬰兒的語言聽覺能力。　　在嬰兒7、8個月時，嬰兒已經能夠聽懂大人說的某些詞的意思。因此父母一定要不失時機地在與嬰兒交流的同時，把說話中的某個詞和具體事物聯系在一起，由于大人用詞時總是伴隨自己的動作，嬰兒也就隨著模仿大人動作而逐步開始模仿大人的詞音，在經過不斷強化、刺激后，嬰兒就會從單純的模仿性發音，逐步學會自己能夠說出詞音。　　*，在1周歲后，寶寶就開始進入正式的語言學習階段了，在這個時期父母應多點創造給孩子學習訓練的機會，特別是要讓孩子多接觸生活，多接觸社會，見多識廣了，自然就有想表達意思和有說話的要求，且樂意同父母、家人、同伴說話，交流他們的所見所聞。另外，父母在傾聽時，還要不失時機地幫助他掌握語言詞匯和語言表達技巧，在這個交流過程中，孩子的語言表達能力就能得到很快的發展了。4、構音器官是否正常　　構音器官包括肺、喉、面部、口部肌肉、硬腭、腭咽肌、舌、下頜等，由于構音器官發生異常，也可能會造成語言的發育障礙。其特點是寶寶可以發音，但是會表現為語言很不清楚，如鼻音過重或過輕，兒童腭裂、黏膜下腭裂會造成鼻音過重等。　　幾乎所有構音障礙的患者都存在一定的舌唇運動不良，舌唇運動不良會使所發出的音歪曲、置換或難以理解。而正常發育的兒童在6歲左右就完成了構音的發育，因此如果是存在有構音器官異常的患兒，應盡早手術，并及時到正規的康復訓練機構進行系統規范的舌唇運動訓練、發音訓練及辨音訓練等，以便及早糾正構音錯誤。　　還有一些小孩在小時候會出現口吃，一般隨著年齡增長會逐漸改善或消失，只有少數可持續至成年。部分口吃兒童是因為語遲造成其語言流暢性差，詞與詞之間運用能力差，而出現上一個詞的重復、延長，這些一般會隨著語言能力的提高而逐漸修正的，不必太過于擔心。但是如果家長的過分關注及緊張反而會給兒童很大心理負擔，從而加重了口吃或延長修正過程。因此要正確對待口吃兒童，不要過分糾正講話，避免懲罰、歧視、戲弄、嘲笑或故意模仿兒童的口吃，應該鼓勵患兒多點參與集體活動和鍛煉，另外，有節奏的唱歌、朗誦對兒童語言訓練有一定的幫助。5、是否是自閉癥　　自閉癥，也叫孤獨癥，是一種神經系統發育障礙的疾病，其原因可能跟基因和遺傳有關。患有自閉癥的孩子一般來說聽力都還是正常的，但就是不肯開口說話或者不肯多說話，有些雖然可以說一些話，但往往卻是一些重復語言、鸚鵡學舌的語言、自言自語或者是一些根本不可以讓人聽懂的能跟人交流的主動語言。因此，如果發現自己家的寶寶語言發育遲緩，并且伴有社會交往障礙和刻板的行為，應該及時帶寶寶到醫院請相應的專科醫生確診，以早期發現孤獨癥兒童，及早干預，以促進康復。

通過上文中對寶寶語言發育遲緩初期表現的解答，希望能幫助到家長們，如需咨詢更多的感統方面的信息，請聯系我們的客服人員。