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1.感統失調的表現都有什么

前庭平衡功能障礙：容易與他人發(fā)生沖突也難以與他人分享玩具和食物，無法考慮他人的需要。 視覺感知差：無法流暢閱讀，無法進行計算，經常抄錯題和漏題。 聽力差：聽不見別人說什么，經常忘記老師說的話和老師留下的作業(yè)。 過于敏感或遲鈍：害怕陌生的環(huán)境，對父母的依戀過度

2.感統觸覺發(fā)展

基本上，觸覺的功能與口、手和整個身體有關。 技術總監(jiān)廖生光指出，所謂的觸覺是人體*的感覺系統。 嘴巴和臉是最敏感的，尤其是嬰兒，就像他們的口腔一樣。 之后我會啃同樣的東西。 此方法用于區(qū)分對象。 不過，口腔比較敏感的人，未來會更加挑食。

太原2-3歲感統訓練

3.感統教具有哪些

感覺統合訓練是非常需要教具。尤其是以下感覺統合教具，簡單易操作，功能齊全。 他們是家庭感覺統合訓練的優(yōu)秀合作伙伴。 通過使用“它們”，家庭感統訓練可以更有效！ 因此，請熟悉它的特點和玩法： 顆粒龍珠 適合年齡：1歲及以上。 適合改善：兒童性急難控制，注意力不集中，不能教朋友，吃手，缺乏自我意識，缺乏安全感，反應遲鈍，動作不靈活等。

4.8歲感統訓練一周幾次好

一般對于這個年齡段的孩子來講一周訓練3次左右比較好，首先這個年齡段的還是天性就是比較愛玩，不需要特地的進行訓練家長只需要在訓練的過程中多去開導孩子，激發(fā)孩子天性就可以了，游戲結束后要和孩子交流心里的想法

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