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      【2024招生】長沙市唯上商務科技學校

      日期:2022-03-18 17:52:48     瀏覽:158    來源:湖南五年制大專網
      核心提示:*古代有一個名言就是"橘生淮南則為橘 生于淮北則為枳",我相信大多數學生和家長都聽說過這句話。人生是一個漫長的過程,必定是

      *古代有一個名言就是"橘生淮南則為橘 生于淮北則為枳",我相信大多數學生和家長都聽說過這句話。人生是一個漫長的過程,必定是不能以一時成敗論英雄。學生有自己的特點,不是每位學生都適合去升入高中,學習偏向學術的理論知識。如果要求所有學生都能成為科學家,成為商人,明顯是不合適的。*古代的教育家"孔子"有記載的學生,并不是每位都"考上*",進入官場。而是各行各業都取得了很高的成就。所以,學生應該釋放自己的天性,讀自己喜歡的專業,而學校應該正確的引導,讓學生走向更美好的未來。既然不適合走文化這條路,還可以選擇走職業教育從技術出發,選擇更適合自己的那一條路。【2022招生】長沙市唯上商務科技學校


      害怕學不會怎么辦?

        這完全是沒必要擔心,既然能給中職開設這些專業,肯定是經過科學評估的,沒有學不會,除非你不學,因為中職學生本來就對文化學習頭疼,所以中職主要是學技能,都是通過動手來學,比單一的書本上學趣味性強得多,自然就能學會。


      長沙市唯上商務科技學校簡介

        長沙市唯上商務科技學校成立于1993年,是經湖南省教育廳審核批準、教育部備案、長沙市民政局注冊登記、長沙市教育局主管的全日制職業學校,學校位于長沙市經開區長龍街道龍井路6號。學校有教育類、文化藝術類、體育與健身類、加工制造類、醫藥衛生類、交通運輸類、財經商貿類、旅游服務類8大專業類別,建設了學校開設了幼兒保育、營養與保健、民族美術、民族音樂與舞蹈、運動訓練、電子商務、會計、旅游服務與管理、航空服務、城市軌道交通運營管理、高星級飯店運營與管理、機電技術應用技術等特色專業。

      學校辦學特色

      1、定位特色:"立校之道,鑄魂育人",學校注重內涵發展,打造花園式、智能化、書香型宜居校園,為師生成長營造優質氛圍;

      2、專業特色:學校依托行業辦專業,開設了幼兒保育、營養與保健、民族音樂與舞蹈、民族美術、運動訓練、會計事務、電子商務、旅游服務與管理、高星級飯店運營與管理、航空服務、城市軌道交通運營服務、機電技術應用等12個熱門專業;

      3、培養特色:學校確定了"四位一體"的立體化人才培養模式,學生從理論知識、技能特長、動手能力、發展支持等方面為學生提供全方位;

      4、發展特色:學校打通了升學與就業兩條通道,學生畢業時即可升入高等院校繼續深造,也可選擇訂單培養,對口就業。

      現代化的辦學條件,舒適的生活環境,濃厚的教學氛圍,管理科學規范,獎助學體系完善,是學生求學深造的理想選擇。 

      【招辦:153-4731-4606、QQ:172-369-6190】


      課程方面

        引進的是國內先進的課程體系,除了基礎課程以外,還開設有職業導向專業技能培訓課程,全部是以專業課程理論實踐相結合的形式開展,由雙師型老師授課,學校還邀請了合作方企業工程師及高級講師來校授課。采用"以訓帶學"的教學方法,注重動手能力,掌握扎實的技能。學校加入獨有的職業素養課程體系,其中感恩篇、法制篇、職業篇等多維度素質課程將全面提升學生的綜合素養,使我校學生在的人格塑造和專業核心技能的掌握方面大大優于同齡人。


      學校建設專業

        學校依托競合教育集團,立校之道,鑄魂育人,主張辦"高品質、有尊嚴"的職業教育,注重內涵式發展,打造"花園式"、"智能化"、"書香型"宜居校園,營造良好的學習成長氛圍,立足特色專業,以培養"理論扎實,技能突出,立場堅定"的高素質技能型人才為己任。學校開設了幼兒保育、營養與保健、民族美術、民族音樂與舞蹈、運動訓練、電子商務、會計、旅游服務與管理、航空服務、城市軌道交通運營管理、高星級飯店運營與管理、機電技術應用技術等特色專業。學校營造了全方位育人的育人氛圍,依托優質師資,健全培養體系,學生畢業可以選擇專業對口就業,也可選擇通過參加全省統一的對口高考,升入對應的高等院校繼續生造。2019年我校學生對口升學錄取率達到98%以上。


      報考方式:

      1.直接到學校招生辦辦理報名手續。

      2.到駐市縣招生報名點處報名和本校招生代表處辦理報名手續。

      3.也可通過網上報名。

      4.通過省教育電子身份號登錄全省中職教育陽光招生信息平臺官網進行填報。

      5.通過電話咨詢報考。


      注重內涵發展 培養特色人才

        學校采用模塊化培養的思路,形成理論知識、專業技能、實踐能力、發展支持四位一體的培養機制,設計了積分制培養系統,引導學生找到符合自身特點的近發展區,成為一名合格的職業人。

      如果本頁不是您要找的課程,您也可以百度查找一下:

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