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1.人學韓語

能夠學習和使用漢字的也都是貴族階層，普通民眾大多數(shù)是文盲，非常不利于文化的交流與發(fā)展。為了了解韓語才有了適合標記韓語的文字。才創(chuàng)造了適合標記韓語語音會感受到孩子小高消費的文字體系--韓字。韓字創(chuàng)造的目的就是為了掃盲，有見字能讀的特性，會發(fā)音就可以讀出全文。

2.韓國留學好嗎

韓國教育質量高，學生留學期間同時掌握韓語與專業(yè)知識，留學花費少，鼓勵外國留學生努力學習。還設置各種獎學金政策，留學生在韓國允許打工，能夠補貼部分生活費，并且與*有很相似的文化，所以很多學生希望到韓國去留學。

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3.韓語和日語在閱讀上的區(qū)別

閱讀方面，韓語也比日語要簡單不少，元輔音韓語比日語要少！韓語更像是一種拼音文字，只要掌握了元輔音就能夠會讀。而日語除了元輔音之外，還要學習相對比較復雜的漢字假名系統(tǒng)。日語比韓語讀起來順口，所以很多人就覺得日語好學一些。

4.學習韓語的不難

人們學好韓語并不難。許多學習韓語的人說韓語比英語簡單得多。在學習韓語的外國人中，我們有很大的優(yōu)勢。用韓語來說，70%的漢字、記憶和聽力對我們來說都很簡單。漢字模仿韓國語的原始漢語發(fā)音它們總是與現(xiàn)代漢語相似，有些幾乎是一樣的。其實，學習韓語的難度階段是初級階段，因為學習韓語的初級階段是學習韓語的發(fā)音、句式結構、時態(tài)變化和敬語。

5.初級韓語很簡單

有過學習經(jīng)驗后我覺得韓語本身并不是很難。因為韓語是入門難進階易的語言，所以在發(fā)音階段很重要，這也是我們往往在*步就被打垮的原因。建議是：自學要在有不錯的基礎和完善的知識框架，也就是題主說的學習計劃。再就是自學是比較考驗一個人的綜合水平的，除了最基本的自律外，自我糾錯能力也很重要的，發(fā)音、口語、作文在這點上就比較突出。

6.韓語水平測試

韓語水平測試的考核重點是初級:一級規(guī)定學生能知道韓語字母的順序和韓語組合原則的基本結構，能使用基本問候語、基本句型和基本詞匯；二級要求學生從聽、說、讀、寫四個方面靈活運用韓語，認識詞匯量在的文章，從而達到對話的要求。

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