天津音樂留學機構哪家好，出國留學是現階段很多學生的選擇，那么留學中的天津*的師范*是什么，天津音樂可以簡稱天音嗎??，你了解嗎，下面小編就詳細講解下。

1.天津*的師范*是什么

天津師范*是天津市屬重點院校。學校現有23個，50個研究機構，87個本專科專業，涉及文學、理學、教育學、歷史學、法學、經濟學、管理學、工學等8個*門類。學校擁有2個*重點*、8個省部級重點*，3個博士學位授權一級*，22個博士學位授權二級*，11個碩士學位授權一級*，96個碩士學位授權二級*和3個專業學位授權點，4個博士后科研流動站。 學校已建成4門*精品課程，獲批3個教育部特色專業建設點，還設有教育部人文社會科學重點研究基地--心理與行為研究中心、*多媒體技術開發與培訓基地、**生文化素質教育基地、教育部中*骨干教師培訓基地等。學校定期出版《天津師范*學報》等9種期刊。 學校現有全日制在校生20540人，其中本科生16604人，博士、碩士研究生1873人，外國留學生和培訓生2068人(次)。 現有教職工2256人，其中專任教師1357人，有正、副教授580人，具有博士學位的教師260人。 學校與 20多個*和地區的56所*建立了友好協作與交流關系，并分別在肯尼亞和泰國建立了內羅畢*孔子和曼松德??昭帕亞皇家師范*孔子。學校是接收**獎學金外國留學生的高等院校、“國際漢語教師*志愿者計劃”培訓學校。 2005年9月，占地3790畝、總規劃面積68萬平方米的天津師范*新校區正式啟用，辦學環境得到根本性改善，為學校發展奠定了堅實的基礎。 學校踐行“勤奮嚴謹，自樹樹人”的校訓，確立為基礎教育服務、為經濟和社會發展服務的辦學方向，遵循“以生為本”的辦學理念，按照“厚基礎、寬口徑、高素質、一 政治與行政(Politics and Public College) 管理( College) 經濟(Economics College) 歷史文化(History and Culture College) 外國語(Foreign Languages College) 城市與環境科學(Urban and Science College) 物理與電子信息(Physics and College) 體育科學(Physical Science College) 初等教育(Primary Education College) 化學與生命科學(Chemistry and Life Science College) 教育(Education College) 計算機與信息工程(Computer and College) 數*學(Science of College) 法(College of Law) 馬克思主義(College of Marxism) 文(College of ) 新聞傳播(News and College)【2007年9月原屬于國際女子的播音與主持藝術專業于并入該院】 美術與設計【原國際女子藝術設計專業、藝術美術學、藝術設計等專業以及影視藝術相關專業整合組成】 音樂與影視【原藝術音樂學、音樂文學、音樂表演、舞蹈等專業以及影視藝術表演、戲劇影視文學等相關專業整合組成】專多能的復合型人才”的育人標準，正在向“培養人才高質量，科研成果高水平，辦學條件高標準，國內外高聲譽”的目標奮進，努力創建教師教育特色的教學研究型綜合性* 天津師范*堅持師范性與學術性統一的辦學特色，在教學、科研和*建設等方面有較強的實力。學校在努力開展面向21世紀教學內容和課程體系改革中，已獲得*立項5個，市教委級立項28個。在學校確立的重點建設課程和重點*建設中，有7門課程被市教委審定為重點建設課程;有2個*被批準為市級首批重點*，4個*被批準為市級首批重點發展*。*建設帶動了科學研究工作。學校初步形成了由1個博士點(發展與教育心理學)和5個碩士點(發展心理學、應用心理學、課程與教學論、教育技術學、教育碩士專業學位)為核心，覆蓋學校各師范專業，具有鮮明師范特色和核心優勢的教育*群。同時，學校還承擔了“八五”重點科技攻關項目“直接光氯化法生產α ---氯代吡啶及生產裝置的研究”等一批重點科研 項目，并通過了專家鑒定，于1999年投入生產。這些科研項目均處于國際、國內領先和先進水平。此外，學校還編輯出版了《天津師*報》、《數學教育學報》、《青少年科技博覽》、《中等數學》、《中學考試研究》、《高教研究與實踐》、《田徑報》等刊物。 學校始終堅持開放辦學，已與 20多個*和地區的56所*建立了友好協作與交流關系，先后聘請了14個*68名外籍專家。留學生教育已形成長、短期漢語進修，本科、研究生教育多層次的辦學格局，在國內外享有較高的聲譽。同時，作為*首批16所孔子的籌建校，于2005年9月在非洲肯尼亞建立了*家孔子。另外，天津師范*是*94所具有接收**獎學金外國留學生資格的高等院校之一;是“天津市對外漢語教師培訓中心”;是被*對外漢語教學領導小組辦公室指定為“*漢語水平考試(HSK)”考點單位和國內承擔“國際漢語教師*志愿者計劃”培訓任務的9所高等院校之一。 建校以來，學校本著“提高素質、發展個性”的原則，按照“厚基礎、寬口徑、高素質、一專多能的復合型人才”的育人目標，主動適應21世紀教育發展和天津市經濟建設的需要，充分發揮自身的優勢和辦學特色，優化資源，深化改革。在達到“師資新陣容，教學新格局，科研新局面，育人新環境”的基礎上，到2010年實現“培養人才高質量，科研成果高水平，辦學條件高標準，國內外高聲譽”，成為特色鮮明、規模適度、結構合理，躋身于國內高校百強行列的一流的師范*。

2.天津音樂可以簡稱天音嗎

天津音樂可以簡稱天音。截至2013年12月，學校有*特色專業建設點3個，天津市品牌專業6個，天津市級實驗教學示范中心2個，天津市級虛擬仿真實驗教學中心1個，天津市級精品課程6門，天津市級教改項目7項，天津市級“本科專業綜合改革試點”項目2個。1973年，改稱天津藝術，包括音樂、美術兩部分，并恢復附屬中等藝術學校。1979年，經國務院批準，成為*首批碩士授予單位。1980年，經國務院批準，正式恢復天津音樂，分出美術部分另立天津美術。1987年，成立了民族聲樂教研室并*在民樂系，由王翹玉教授擔任教研室主任。天津音樂有13個教學系，開設59個專業及專業方向；在職教職工415人，全日制在校本科生3131人，研究生380人，留學生20人，成人教育本科生55人。截至2021年12月，天津音樂為社會藝術水平考級機構。

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