云南省曲靖幼兒師范學校好不好
學校簡介
2010年,經云南省教育廳批準,以麒麟職校為基礎創建了曲靖幼兒師范學校,云南省曲靖幼兒師范學校作為云南省一所幼兒師范學校每年畢業人數不到千人,按規定的全日制幼兒園1:8的師生比例,曲靖市有上萬的師資空缺,遠遠不能滿足幼兒學校對教師的需求,因此大規模的培養專業人才才能滿足社會的需求。學校注重專業技能教學,讓畢業的同學們學有所獲,能駕馭教學崗位。同時,學校嚴格要求學生樹立良好的師德師風,受到社會和各單位一致好評。
辦學理念
曲靖幼兒師范學校辦學以來,學校始終把培養德、智、體全面發展的人才放在首位。堅持教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的方略,學生畢業合格率高。面向未來,面向社會,穩定辦學規模,拓寬辦學層次,加強內涵建設,提高教育教學質量,充分利用現有的教學資料擬建現代遠程教育系統。
硬件設施
曲靖幼兒師范學校是經云南省教育廳批準辦學的級重點中等專業學校、省級文明單位,校園環境整潔優美,綠樹成蔭,學校高度重視畢業生就業推薦工作,與省內外企事業單位建立了良好的合作關系,就業面廣,渠道暢通;實行封閉式的學生管理,實行學年學分制的教學管理。校內設施齊全,學校新建了校園網、多媒體教室和電子閱覽室等現代化教學和管理設施,高配置計算機通過寬帶網與互連網連接,建有60座、和30座計算機多媒體教室8個,190座多媒體大屏幕教室2個,56座多功能語音教室。
(三年制普通中專/五年一貫制大專)招生專業:
01、學前教育(幼兒保育)
02、嬰幼兒托育服務與管理(幼兒保育)
曲靖幼兒師范學校(三年制普通中專/五年一貫制大專)招生專業:
01、學前教育(幼兒保育)
(01)培養目標:本專業培養有扎實的專業基礎知識、基礎理論和基本技能,以及組織管理和教學能力,并具有綜合職業能力和創新精神,從事幼兒園教育、保育員等工作的新型幼兒教育教師和高素質的勞動者。
(02)主要課程:幼兒心理學、教育概論、琴法、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒園課程、幼兒教育研究方法、幼兒游戲理論、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒玩具設計與制作、幼兒音樂舞蹈創編與技法等。
(03)培養方向:本專業要求學生學習學前教育方面的基本理論和基本知識,進行幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
(04)就業前景:人的幼年時期是人腦發展迅速的時期,也是可塑性強的時期,是兒童身心健康成長的關鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高,使其智力充分發展,為以后一生的發展打下良好的基礎
招生對象:面向*招收應屆(往屆)*畢業生
曲靖幼兒師范學校地處云南省曲靖市麒麟區,是于2011年經云南省教育廳批準辦學的級重點普通中專學校,是公辦學校,屬國民教育系列,列入計劃內招生,承認學歷。學校招生三年制普通中專、五年制大專、三年制大專、四年制大專、六年制本科學歷層次,學校主要開設學前教育、幼兒保育等教育類專業,其中學前教育專業為學校骨干專業。
辦學優勢:
01、學校已建成國內的數字化校園,擁有固定資產25億元,建有教學樓、綜合大樓、運動場、學生會堂、對外交流中心等。
02、建有電子圖書閱覽室、電子音樂教室、數字語音室、形體室、校外有花卉園藝示范基地、旅游服務業基地300畝。
03、僅教育教學設備就達上億元,各專業實習場所、實習設備完善。
04、學生會堂可容納1800人,面積6200平方米;教學樓1000個教室,面積170120平方米;運動場及綠化40970平方米。
05、學校投資8000余萬元,建立了校內實訓基地26個,設有校內實訓室137間,實習實操工位10000余個。
專業優勢:
01、曲靖幼兒師范學校作為曲靖市一所幼兒師范學校,目前每年的畢業生近千人,按規定的全日制幼兒園1:8的師生比,云南省每年有上萬人的師資人員空缺,遠遠滿足不了幼兒學校對教師的需求,因此必須大規模培養大批專業技能人才才能適應社會發展的新趨勢。
02、2011年經云南省教育廳批準,以麒麟職業技術學校為基礎成立了曲靖幼兒師范學校,學校的開辦順應了曲靖乃至整個云南教育對幼師專業的需求。
03、我校學前教育專業培養的學生專業技能強,水平高,學生每年普通話過級率達,保育員過級率達,*計算機等級考試過級率達98%,教師資格認證率達95%。我校學前教育專業現有在校大中專學生近5000余人,其中報讀曲靖開放學前教育專業的人數近4000余人。
04、本專業培養學生成為能適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美全面發展,有良好的職業道德,具有現代科學文化知識,有扎實的專業基礎知識、基礎理論和基本技能,以及組織管理和教學能力,并具有綜合職業能力和創新精神,從事幼兒園教育、保育員等工作的新型幼兒教育教師和高素質的勞動者。
助學政策:
01、學校嚴格執行的資助政策,凡報讀我校任何專業的學生,在校就讀期間,每年均可享受免學費2000元。
02、根據國務院扶貧辦《關于公布*連片特困地區分縣名單的說明》的相關內容,*14個集中連片特困地區內縣的農村學生、建檔立卡戶、貧困戶等,均可享受助學金每生每年2000元,連續享受兩年;其他不符合條件享受的學生,由班主任組織本班學生在班級評比產生,比例按本班學生總人數減去符合條件享受人數的20%上報學校及教育主管*審核,批準同意后,享受助學金每生每年2000元,連續享受兩年。
03、在校期間學習成績品學兼優的學生可獲得4000元/年的省*獎學金,在校期間成績品學兼優的學生可獲得學校的各種勵志獎學金。
