幼兒保育
1.培養目標
培養具有系統的幼兒教育學、心理學、兒童保健科學知識,懂得嬰幼兒護理常識及有關早期教育法律法規,能根據嬰幼兒生理、心理發展特點及保教工作的要求,熟練掌握嬰幼兒保教工作的各項技能,具有較高文化素養、藝術素養和良好的職業道德的技能型人才。
 
2.主要課程
嬰幼兒心理氣保教、要幼兒營養與衛生,小兒常見病的預防與護理、鋼琴基礎、鋼琴與兒歌彈唱、嬰幼兒心理學、學前衛生學,學前教育學、幼兒園教育活動設計與指導,幼兒教育政策與法規、嬰幼兒急癥救助與突發事件應急處理、幼兒舞蹈編排、學前兒童游戲、幼兒文學、音樂與視唱、美術等。
 
3.就業范圍
畢業后可在幼兒園、托兒所、早教中心、家政服務公司、社區服務中心、幼兒教育機構、婦幼保健院(所、站)等機構從事保育員、育嬰員、幼兒培訓教師、兒童節目主持及兒童雜志編輯等工作。