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1.羽毛球給啟蒙教育

羽毛球給孩子啟蒙教育時候，我們需要合理的運用體育的一些原理，例如容易上手的羽毛球，我們通過運動與體能的聯系，建立他的自信心，掌握身體的每個部位，解該項目的技術結構，動作之間內在的聯系，建立正確的技術概念。

2.培養的特長羽毛球

以前*的時候,教練帶的班里最小的二*,大的*。現在*體育館也有教練周末帶學員，很多都是*一*,教練自己女兒幼兒園,一樣拿著拍練。年齡不是問題,如果是想走運動員的路子或者想以后走特招,越早越好。如果只是培養業余特長,*開始就可以了

3.幾歲學習羽毛球較好

*后就學的比較快了。真正出一點成績是9到10歲。所以這項運動可以說，9歲以前早點學跟晚點學不會有明顯差距。造成差距的往往是孩子其他方面的綜合因素。比如理解能力，速度柔韌性耐力性格等等。但是晚學也要保證孩子參加了其他方面的體育鍛煉。要不然綜合體能肯定跟不上

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4.學籃球好還是羽毛球好

當然走籃球教練這條路的人也不少,但是還是推薦羽毛球。*,結合答主自身經歷,練羽毛球受傷風險遠小于籃球。答主在業余體校練了不下五年,印象中受傷的只有崴腳。上*后迷 上籃球，在學校每星期就打那么幾次,受過的傷包括但不限于手腕扭傷，鼻青臉腫,韌帶拉傷。第二,羽毛球受眾范圍較小,而且比較多的是高收入人群,競爭力小一方面,走這條路也更方便。

5.打羽毛球也是一種很好的運動方式

打羽毛球也是一種很好的運動方式，能夠促進全身活動，當我們只看著一個球點在運動的時候，我們也能夠活動眼球，提高視力，如果能在室外打羽毛的話，能在空間上的得到一定的無限制，更能帶來視覺上的享受，促進孩子的成長。

6.怎么讓小朋友愛上打羽毛球

興趣來源于日常生活。如果要讓孩子愛上一門運動，孩子們的觀念往往是處在一個引導與逐漸認知的過程中。就例如說：爸媽平時都喜歡做一件事情，孩子在潛移默化的日常影響中對于這件事情也會更加傾向。這就是父母的引導作用，無論是刻意或是非刻意，孩子們無法做判斷，但是孩子的學習能力往往是最強的，所以說如果想要孩子愛上打羽毛球，可以從自身想想怎么來引導

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