幼兒園的孩子個性因人而異，每個孩子都須要大人的關愛和領導。小編收集了有關幼兒園教育隨筆，歡迎閱讀。

由于辦學結構的調整，我結束了十多年的*教師生涯，成為了一名幼兒園教師。 ?

雖然人進了幼兒園，我的心還在飄。面對這片未被觸及的土地，面對這些還拿著瓶子，甚至有人喂養，把尿的孩子，我的思緒很復雜，飄浮的心很難平靜。 ?

一天中午，大部分的孩子都已經躺下睡覺了，只有昭昭睜大了眼睛，不停地翻來覆去。我走到他面前，輕輕地閉上眼睛，拍了拍他。 ?

這時，他突然說:“老師，我要喝牛奶，牛奶瓶在我的小狗包里。”于是，我立刻找到了那瓶牛奶，沖好牛奶遞給他。他一只手拿著瓶子，另一只手不停地摸著耳朵。喝完牛奶，他已經困了，我幫他拉被子，坐在他旁邊。 ?

這時，剛剛閉上眼睛的昭昭，突然又像想起了什么，睜開眼睛說:“老師，你為什么不睡覺呢?你也想要喝牛奶嗎？明天我帶兩個瓶子，大瓶子給你喝，小瓶子給我喝。” ?

聽到孩子稚氣的話語，我的眼淚刷了下來，這是我從事幼兒教育以來*次流下幸福的眼淚。孩子那特別單純的愛擊中了我那飄忽不定的心。那一刻，我突然感到了這個職業的神圣，嘗到了這個職業的魅力。 ?

我的心情發生了戲劇性的變化。孩子的愛給了我力量和使命，我開始親近孩子，把我的心投入到工作中，堅定地做孩子的守護神，享受快樂和幸福。 ?