當(dāng)我們的孩子還是嬰兒的時(shí)候,他們的哭,他們的笑,都極具感染力,常常引得大人們的疼愛(ài)。對(duì)于還不會(huì)說(shuō)話的他們,臉上的表情就是心靈與外界溝通的橋梁。以下是小編為您整理的怎么培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌性格的相關(guān)內(nèi)容。 ?
怎么培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌性格 ?
給孩子提供決策的機(jī)會(huì)和權(quán)力。快樂(lè)性格的養(yǎng)成與指導(dǎo)和控制孩子的行為有著密切的聯(lián)系。父母要設(shè)法給孩子提供機(jī)會(huì),使孩子從小就知道怎樣使用自己的決策權(quán)。 ?
教孩子調(diào)整心理狀態(tài)。應(yīng)使孩子明白,有些人一生快樂(lè),其秘訣在于有適應(yīng)力很強(qiáng)的心理狀態(tài),這使他們能很快地從失望中振作起來(lái)。在孩子受到某種挫折時(shí),要讓他知道前途總是光明的,并教孩子注意調(diào)整心理狀態(tài),使他恢復(fù)快樂(lè)的心情。 ?
限制孩子的物質(zhì)占有欲。因?yàn)榻o孩子?xùn)|西太多會(huì)使其產(chǎn)生“獲得就是得到幸福的源泉”這樣一種錯(cuò)覺(jué),所以應(yīng)結(jié)合事例教育他們,人生的快樂(lè)不能僅與物質(zhì)財(cái)富的占有劃等號(hào)。 ?
培養(yǎng)孩子廣泛的興趣。平時(shí)注意孩子的愛(ài)好。為孩子提供各種興趣的選擇,并給予孩子必要的引導(dǎo),孩子的業(yè)余愛(ài)好廣泛,自然容易擁有快樂(lè)的性格。 ?
保持家庭生活的美滿和諧。家庭和睦,也是培養(yǎng)孩子快樂(lè)性格的一個(gè)主要因素。有資料表明,在幸福的家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,成年后能幸福生活的比在不幸家庭成長(zhǎng)起來(lái)的孩子要多得多。 ?
怎樣培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌性格 ?
隨著時(shí)光漸漸推移,孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,也一點(diǎn)一點(diǎn)地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,情緒也有了波瀾起伏。他們會(huì)開(kāi)始面臨生活中的逆境和各種意外的心靈傷害。比如經(jīng)歷人際沖突、挫折失敗;不幸遭遇意外變故、災(zāi)難導(dǎo)致的家庭破碎、貧病交加;或者身受虐待、校園霸凌等。 ?
面對(duì)這一切,有些孩子,能安然度過(guò),可有些孩子,也許永遠(yuǎn)無(wú)法釋懷。曾經(jīng)的小公主小王子,非要,銹了的皇冠,還不肯摘。在創(chuàng)傷修復(fù)的過(guò)程中,會(huì)看到人們面對(duì)危機(jī)、災(zāi)難性事件的處理方式各不相同。 ?
有的人會(huì)恐懼、害怕、用盡余生也無(wú)法穿越精神上的創(chuàng)傷;有的人卻可以擁有彈性的人生態(tài)度,可以穿越困難、災(zāi)難,重建信心、開(kāi)始新生活。這種可以幫助人們穿越危機(jī)而重新生活的能力被稱作堅(jiān)韌性思維(resilient mindset),又叫高復(fù)原力。 ?
這些無(wú)助的孩子,因?yàn)閺厢迕允У母杏X(jué)與強(qiáng)烈的情緒波潮特別容易翻涌而上,他們可能感到焦慮害怕或憤怒失控,繼而形成一股往下陷落的牽引力量。而堅(jiān)韌性思維較強(qiáng)的孩子,卻像是身上綁上了浮板,不管向下?tīng)恳牧α咳绾螌⑵渫锢罱K也能浮回水面。 ?
我們?cè)鯓优囵B(yǎng)孩子堅(jiān)韌性格 ?
培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)。獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)烈的孩子解決問(wèn)題的能力也比較強(qiáng)。西方兒童心理研究表明,缺乏獨(dú)立意識(shí),缺乏戰(zhàn)勝困難的信心、勇氣和能力是兒童心理承受能力差的根源所在。 ?
因此,作為父母,應(yīng)盡量讓孩子自己去決定和處理個(gè)人的事,小一點(diǎn)的孩子可以讓他自己決定穿什么衣服、決定周末去哪里玩兒;大一點(diǎn)的孩子可以讓他自己決定學(xué)什么專業(yè)、去什么學(xué)校上學(xué)。 ?
只要孩子能夠決定的事,家長(zhǎng)就應(yīng)該讓他們自己拿主意。要敢于批評(píng)孩子。為了孩子快樂(lè)地成長(zhǎng),家長(zhǎng)對(duì)孩子不吝表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)當(dāng)然是應(yīng)該的,但有些孩子犯了錯(cuò)誤,家長(zhǎng)卻往往會(huì)出于疼愛(ài)而不忍心批評(píng)。 ?
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這樣長(zhǎng)期下去就很容易養(yǎng)成孩子逃避責(zé)任的性格,不利于孩子心理承受能力的培養(yǎng)。因此,當(dāng)孩子淘氣犯錯(cuò)誤的時(shí)候,家長(zhǎng)該批評(píng)就要批評(píng),要讓孩子知道犯錯(cuò)誤的代價(jià),讓孩子懂得為自己的錯(cuò)誤接受懲罰。 ?
培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌性格的方法 ?
物質(zhì)生活避免奢華 ?
物質(zhì)生活的奢華會(huì)使得寶寶產(chǎn)生一種貪得無(wú)厭心理,而對(duì)物質(zhì)的追求往往又難以獲得自我滿足,這就是為何貪婪者大多并不快樂(lè)的根本原因。相反,那些過(guò)著簡(jiǎn)單生活的寶寶,往往只要得到一件玩具,就會(huì)玩得十分高興。從小培養(yǎng)寶寶知足者長(zhǎng)樂(lè)的觀念,使寶寶受益終生。 ?
讓寶寶愛(ài)好廣泛 ?
如果寶寶僅有一種愛(ài)好,就很難保持長(zhǎng)久的快樂(lè)感覺(jué)。試想,只愛(ài)看電視的寶寶一旦晚上沒(méi)有合適的節(jié)目時(shí),心里必然會(huì)煩躁不安。相反,如果寶寶沒(méi)有喜歡的節(jié)目時(shí)可以看書、看畫冊(cè)或做游戲,同樣可樂(lè)在其中。 ?
擁有適度的自信 ?
擁有自信與快樂(lè)性格的形成息息相關(guān)。對(duì)一個(gè)因智力或能力有限而充滿自卑的寶寶,家長(zhǎng)務(wù)必發(fā)現(xiàn)其長(zhǎng)處加以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。來(lái)自家長(zhǎng)和親友的正面肯定無(wú)疑有助于寶寶克服自卑、樹立自信。 ?