一個好的習慣，真的會影響孩子一生，特別是學習習慣，一旦養成了壞習慣，改正起來是非常難的，所以一定要及早發現及早幫助改正。那么當發現孩子寫作業馬虎潦草的時候，作為家長該怎么辦呢。以下是小編為您整理的怎么改掉小孩的馬虎的相關內容。 ?
怎么改掉小孩的馬虎 ?
給孩子一個安靜的寫作業環境。不用說孩子了，就是我們大人，在做事情的時候要是環境不夠安靜，肯定也是靜不下心來專心做事情。在孩子寫作業的時候，家里的環境一定要保持安靜，不要有別人在邊上吃東西或者游戲，并且室內的溫度要適中。 ?
特別是在這個季節，不能讓孩子感覺到手冷，那么寫作業的時候孩子一定會想著快點寫完，自然就會出現馬虎潦草了。在孩子寫作業的時候，你可以偶爾看一下，但*不要一直盯著孩子寫作業，更不要子啊邊上玩手機或者做其他讓孩子不能安靜的事情。 ?
孩子寫作業時*不要“扎堆”。孩子們喜歡聚堆，一群孩子在一起做什么都會很開心的，就算是吃飯孩子們只要在一起，飯量也是顯得格外大。孩子一個人在家會有些孤單，所以有些孩子或者家長會選擇讓孩子和自己的同學一起寫作業。 ?
可如果孩子們不是很用心的話，那么只要一個的作業馬虎潦草，很容易“傳染”給其他孩子的。再一個孩子們在一起嘻嘻哈哈，寫作業的時候肯定不是那么用心，難免會出現馬虎潦草的事情。 ?
我們怎么改掉小孩的馬虎 ?
養成早睡早起的習慣。因學習負擔重，有的學生一到晚上便熬夜，結果早晨不能按時起床;即使勉強起來，頭腦也是昏沉沉的，一整天都打不起精神。作為學生，主要的學習任務要在白天完成，白天無精打采，必然效率低下。所以，要早睡早起，養足精神，提高白天的學習效率。 ?
學會自我減壓。學生的學習負擔已經很重，教師、家長的期望又給學生心理加上一道砝碼，如果學生再對自己的考試成績看得很重，無疑是自己給自己加壓，必然不堪重負，變得疲憊、緊張和焦慮，心理上難得片刻安寧。因此，要學會自我減壓，別把考試成績看得太重。 ?
做些放松訓練。舒適地坐在椅子上或躺在床上，然后向身體的各部位傳遞休息的信息。先從左腳開始，使腿部肌肉繃緊，然后松弛，同時暗示它休息，然后，再從右腳到軀干，從左右手到軀干，再從軀干開始到頸部、頭部、臉部，全部放松。 ?
這種放松訓練的技術，需要反復訓練才能較好掌握。掌握了這種技術，會使*生在短短的幾分鐘內，達到輕松、平靜的狀態。應用報酬效果集中注意力。首先，可以給孩子定個獎賞，作為學習的報酬，這個報酬可以依孩子的興趣和需要制訂。 ?
家長怎么改掉小孩的馬虎 ?
每個小孩在幼兒時期,就很喜歡模仿大人,并且還會模仿我們身邊事物的每個動作以及表情.這時所有父母都會很開心,而且是心滿意足露出十分痛愛的微笑.并且還會給個響亮的香吻.而在孩子眼里我們可以看到那是一種自信的眼神,這就表明,孩子需要我們家長的支持和鼓勵. ?
孩子進入學前時期,也就是幼兒園了,在中班時我們的孩子會接觸到書寫,數字1-10;漢字是一些筆劃之類的。這一過程很重要,首先我們做家長的不要給孩子太大的壓力,不要總想著讓他們去完成一頁甚至更多,這樣會給我們的孩子無形中產生討厭書寫,一天天過去,就會慢慢的形成孩子心里的一道陰影,并且會有這樣的感覺。 ?
我要趕快的完成今天的任務,不然就會被媽媽罵了.這時,孩子不會覺得書寫是一種快樂,而是成為他學習中的一負擔.開始討厭寫字.并且是以最快的速度完成,那是有數量沒有質量的作業。錯誤在于父母的操之過急了，還有的就是認為孩子還小，不用這么認真對待作業。 ?
由于在幼兒園就已經養成了那種壞習慣了，孩子上了*后，作業加重了，孩子就會更加馬馬虎虎了，一頁作業下來，好像沒幾個好看了。父母會更加的心急，俗話說心急吃不了熱豆腐。也沒有人一生下來就是一個全能的人對吧。 ?
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如何挖掘自己孩子寫字的優點呢?在孩子當天的作業里，挑選一至兩個好看的漢字或者數字，并且在這個字外圍給孩子獎勵一個或兩個小紅花，星星什么的，只要是你孩子最喜歡的圖案，然后再讓你的小孩自己再看看還有沒有好看了，這里的獎勵父母獎勵或孩子自己來獎勵都可以。字。 ?
孩子做簡單題容易馬虎怎么辦 ?
每個家長都很重視孩子的學習情況，孩子學習馬虎是常見的現象，遇到簡單的題目也常常因馬虎而失分。家長們該怎樣幫助孩子呢?該如何解決孩子馬虎這個難題呢? ?
增加題目的趣味性。孩子的想法很簡單：簡單題沒有挑戰性，所以沒有用心做。結果由于輕視，反而是簡單題馬虎丟分。有一些人具有這樣的特質，喜歡做具有挑戰性的事情。歷史上的一些開拓者很多都是這一類型的人。 ?
不過，扎扎實實打好學習的基礎是這一類人成功的前提。一些家長和老師對聰明的孩子特別疼愛，只要孩子做對了難題，即使簡單題出錯，也只是輕描淡寫地關照一句“以后不要再馬虎了”。這在無形中助長了孩子輕視簡單題的心理。 ?
心理研究表明，缺乏動機會造成孩子平時學習的馬虎。簡單的題目無法激發孩子的學習動機，而難題做對、做好后，能夠贏得老師的表揚、同學的關注以及父母的自豪，大大滿足了孩子的成就感。難題能夠激發學習動機，孩子做題的時候就愿意把精力集中在難題上。 ?
