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1.情緒不穩定需要哪些感統訓練
情緒不穩定的寶寶,有可能是感覺統合不正常,導致寶寶的認知、行為、學習、情緒等發育異常,因此在這種情況下,家長要重點對寶寶進行感覺統合訓練,尤其是 情緒不穩定的寶寶,最有可能是觸覺障礙。父母需要通過一定的訓練和強化來幫助寶寶控制情緒。
2.感統訓練的發展形勢怎樣
感覺統合訓練是針對感覺統合障礙兒童的全新概念。目前,由于兒童感覺統合??障礙的病因眾多且復雜,感覺統合障礙患兒的數量逐漸增多。相關研究表明,約30%的兒童存在不同程度的感覺統合障礙。隨著感覺統合訓練的出現,這些量身定制的治療方法為感統障礙兒童的矯正提供了機會,同時也解決了家長和老師對這些智商高、成績低的孩子的擔憂。因此,感覺統合訓練的發展形勢相當廣闊。

3.感統訓練是為了解決什么
感覺統合訓練的目的主要是根據孩子的神經需要。它引導孩子產生一種對感官刺激做出適當反應的訓練,非常有利于輔助孩子改善大腦的神經功能。為幫助感覺統合障礙兒童擺脫自身困難,促進教育健康發展,提高兒童基礎教育質量,我國感覺統合訓練研究現狀逐漸受到廣泛關注。
4.如何對感通失調進行調整呢
如何對感通失調進行調整呢?可以針對不同年齡段進行專項訓練,在訓練過程中可以提高這種協調感。父母在這個過程中的輔助作用是非常重要的。可以聽從醫生的指導,配合用藥,同時進行康復訓練。12歲之前,這種感覺系統障礙是可以調整的。家長在家可以多吸引孩子的注意力,多做幾次,增強孩子的記憶行為。
5.感統訓練的誤區
有的家長認為感統訓練就是要越多越好,任務越重越好。但是,一些家長又陷入另一種誤區認為“少上一兩次課沒有關系的”。感統訓練不同于感統游戲,感統訓練對孩子的訓練量、刺激量都有嚴格的要求,只有達到了,才能刺激到孩子的感覺器官。也就是我們常說的量變引起質變。如果孩子的訓練量和刺激量都不夠,那就等于做了無用功。
6.兒童語言發育遲緩的原因
兒童語言發育遲緩的原因有很多,包括智力低下、聽力障礙、語言器官疾病、感覺系統障礙、腦神經或語言器官肌肉疾病、自閉癥等疾病。 此外,還有與自身發展相關的因素。 例如,有的孩子在一定時期內出現語言發育遲緩,醫學上稱之為“發育性語言發育遲緩”。
7.怎樣在家幫助提高專注力
培養孩子的專注力,其實作為我們家長也是可以在家做一下簡單訓練的,首先就是給孩子營造一個好的學習環境,一個獨立的學習環境,第二就是孩子的房間不能雜亂無章,盡量減少不必要的刺激和干擾,這樣在環境方面就有助于幫助孩子提高自己專注力。
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