一年一度的單招考試來臨之際,選擇單招學(xué)校是考生和家長(zhǎng)們值得思考的問題,想要報(bào)考湖南長(zhǎng)沙的考生注意啦,下面是小編整理的婁底職業(yè)技術(shù)單招,供大家參考。

院系專業(yè)
截至2017年12月,設(shè)有汽車工程、機(jī)電工程、電子信息工程、土木工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)、資源工程、農(nóng)林工程、經(jīng)濟(jì)管理、會(huì)計(jì)、文化傳播、護(hù)理、醫(yī)藥技術(shù)、繼續(xù)教育、公共課教學(xué)部、"思政課"教學(xué)部、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課教學(xué)部、五年制高職部。開設(shè)39個(gè)專科專業(yè)。

什么是春季高考
春季高考是緩解夏季一次高考對(duì)考生的壓力,帶給考生更多的接受高等教育機(jī)會(huì)的高考。有利于延緩社會(huì)就業(yè)的壓力,美全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造了寬松的環(huán)境、有利于提高辦學(xué)效益,促進(jìn)高校加快教學(xué)和管理等方面的改革。

2023年單招在即,免費(fèi)提供單招復(fù)習(xí)參考資料,免費(fèi)咨詢單招政策、擇校指導(dǎo)、專業(yè)分析;專業(yè)提供單招選校指導(dǎo)、單招筆試面試知識(shí)強(qiáng)化培訓(xùn);(熱線132-9741-5459)

綜合素質(zhì)測(cè)試的形式與內(nèi)容
1、測(cè)試形式??
面試。
2、測(cè)試時(shí)間
5-6分鐘左右。?
3、測(cè)試內(nèi)容??
(1)自我介紹?
要求考生用1分鐘時(shí)間介紹本人的基本情況,包括姓名、民族、身份及特長(zhǎng)、興趣愛好等。主要考察考生的儀容儀表、語(yǔ)言組織及表達(dá)能力等。?
(2)選問答題
回答在面試試題庫(kù)中隨機(jī)抽取的問題,問題主要涉及生活常識(shí)、時(shí)事知識(shí)、專業(yè)認(rèn)知和科學(xué)素質(zhì)等內(nèi)容(生活常識(shí):根據(jù)考生平時(shí)積累的科普知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及生活常識(shí)進(jìn)行分析、推理、比較、判斷,得出合理結(jié)論;時(shí)事知識(shí):了解近一年國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事;專業(yè)認(rèn)識(shí):能多角度地理解職業(yè)情境中的實(shí)際問題,考查考生的情商)。本項(xiàng)測(cè)試時(shí)間為2-3分鐘,主要考察考生的基礎(chǔ)知識(shí)與邏輯思維能力、判斷能力、創(chuàng)新能力、專業(yè)認(rèn)知能力等。
(3)面試考官結(jié)合學(xué)生的自我介紹、對(duì)所選問題的回答以及專業(yè)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充提問及簡(jiǎn)單交流互動(dòng)(2-3分鐘)。主要考察學(xué)生的綜合素質(zhì)。
評(píng)分細(xì)則(總分300分)1、儀表和禮儀(50分)??
大方得體,對(duì)主考和監(jiān)考老師有禮貌。
2、自我介紹(50分)??
基本內(nèi)容應(yīng)包括姓名、籍貫、畢業(yè)學(xué)校、特長(zhǎng)和愛好、個(gè)性特點(diǎn)、對(duì)自身發(fā)展的初步規(guī)劃等,要求吐詞清楚、聲音洪亮、語(yǔ)速適中、富有感染力。
3、回答問題(100分)
回答問題主題把握準(zhǔn)確、觀點(diǎn)清晰明確、知識(shí)面廣、言行舉止大方得體、心理素質(zhì)良好。面試考官可根據(jù)主題的難易程度來把握評(píng)分權(quán)重。??
4、交流溝通(100分)??
對(duì)報(bào)考專業(yè)有基本了解,有正確的人生觀和積極向上的心態(tài),語(yǔ)言組織及表達(dá)能力強(qiáng)。?

志愿填報(bào)
考生完成網(wǎng)上報(bào)名、填報(bào)學(xué)校志愿后,登錄所報(bào)學(xué)校官網(wǎng),填報(bào)并確定所報(bào)考學(xué)校的專業(yè)志愿。專業(yè)志愿設(shè)置情況可查閱學(xué)校高職單招招生章程或登錄學(xué)校高職單招網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)查閱。
專業(yè)志愿確定后,考生應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的辦法繳納報(bào)名考試費(fèi)。未按規(guī)定進(jìn)行確認(rèn)和繳納報(bào)名考試費(fèi)的考生,視為自愿放棄。