單招可謂是統招的捷徑,入校后和統招生沒有任何區別,只是入學的時間和途徑不一樣,而且單招考試要比統考容易很多。下面介紹一下湖南信息職業技術單招;

特色立校,薈萃
我院現設有七院三部的教學架構,開設了電子信息工程技術、軟件技術、機械設計與制造、計算機網絡技術和電子商務等31個專業,以信息技術應用與服務為主線構建了機器人技術應用、智能制造技術應用、移動互聯技術應用、電商技術與服務等特色專業群。現有應用電子技術、軟件技術2個省級教學團隊和智能機器人市級教學團隊。擁有級重點建設專業2個,教育部骨干專業2個,省級特色專業群2個,省級示范性特色專業1個,省級特色專業2個,省級精品專業5個,精品課程1門,精品資源共享課1門,省級精品在線開放課程20門。
現有在校學生1萬余人,教職員工522人,其中副高以上職稱186人,具有博士、碩士學位以上教師336人,省級教學團隊2個,省級*帶頭人4人,省級骨干教師13人,*國內訪問學者38人,*教師1人。

高職單招是什么意思
考生報名時選擇一項作為自己的專業,通過學習專業基礎知識后進行考試。高職單招考試項目有:語、數、英、專業基礎知識。總分和普通高考一樣是750分。雖然語、數、英考試的內容是高中的知識,但是相對于普通高考來說是簡單很多的。還有就是因為高職單招是省內的統招考試,各個省份出的考卷不一樣,所以高職學生只能報自己省內的高職院校而不能報省外的!

2023年單招在即,免費提供單招復習參考資料,免費咨詢單招政策、擇校指導、專業分析;專業提供單招選校指導、單招筆試面試知識強化培訓;(熱線132-9741-5459)

選擇專業的""誤區
1、將自己的"喜歡"當成選擇"專業"的依據。比如:我喜歡打籃球,就去學"體育",沒有結合自身的身體條件和未來可否從事這個專業的職業要求結合考慮,沒有爭取區分"愛好"與"職業"和"專業"之間的因果關系;
2、將別人過去的"就業結果"當成自己今天 "選擇專業"的參考。比如:我們村里有某位幾年前選擇了"師范類"或"醫護類"專業,現在工作很不錯,所以自己也就去選"師范類"或"醫護類"專業,卻沒有看到今天的就業形勢與過去的就業形勢已經發生了很大變化,今天的用人單位對人才選拔的要求也發生變化,今后的人才供求關系發生變化,目前很多崗位都是供大于求;
3、不知道未來社會需要的什么樣的人才,缺乏對未來行業和就業崗位需求趨勢的把握,完全憑自己的"感覺"盲目決定自己的專業。比如:聽別人說某個專業好就業,出來工資高,而不去分析這個專業需要的人才標準是什么,自己能否達到這個人才標準。還有比如我的同學報考的是哪個專業,我和他關系好,所以我也報考這個專業這個學校等等;

4、只重視學校"牌子",不重視專業。不知道不是每個學校所有專業都是優勢專業,不是每個專業都適合你,只認為這個學校是高級示范、高級骨干,過去是一專提前錄-取類學校,也就是只重視"文憑",而忽視了"高職院校"的牌子不重要,重要的是你的"專業技術"水平和能力。
5、缺乏對所學專業的"主干課程"的了解。在選擇專業時只看這個專業的名字"高大上",而缺乏對這個專業的主干課程進行認真研究,沒有分析自己是否"學得懂"、"學得好"、"學得精",是否將來能夠成為本專業的"技術人才"。

單招錄取要求
錄取工作在省教育考試院領導下,由組織錄取,錄取分數線由我院自行劃定,錄取過程堅持德智體美勞全面衡量,結合考生文化考試、面試和技能測試總成績,按志愿順序擇優確定單獨招生的錄取名單,對有體育、藝術、播音主持、美術、編導等特長考生,在同等條件下優先錄取。
1．單招錄取辦法:(1)根據普高生(含往屆生)、中職生(含往屆生和社會考生)、體育特長生各類別考生志愿順序,依照考生文化考試、面試和特長測試總成績從高分到低分按相同比例(招生計劃÷參考人數×該類別參考人數)分類錄取,錄滿為止。(2)對未錄取滿額的專業將從服從志愿的考生中按照從高分到低分錄取的原則進行調劑。(3)優先錄取報考我院一志愿考生,一志愿生源不足時按高分到低分順序錄取二志愿考生。
 2．單招錄取程序:擬錄取考生名單確定后,將在我院招生網和微信平臺公示7個工作日。公示結束后將擬錄取結果上報湖南省教育考試院備案,待省教育考試院確認后作為終錄取名單,已確認錄取的考生不能再參加當年*普通高考。
3．考生被我院單招專業正式錄取后,不得轉入其他學校,特殊情況需轉專業的,須按照教育部和省教育廳有關規定在我院2021年單招專業范圍內轉換。