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      位置:培訓資訊 > 湖南外貿職業*會計信息管理專業單招需要多少分

      湖南外貿職業*會計信息管理專業單招需要多少分

      日期:2022-01-14 10:47:20     瀏覽:144    來源:湖南五年制大專網
      核心提示:單招學校招生專業是非常多的,因為本身專科專業就比本科專業多,而具體從每所單招學校來看,大部分單招學校單招專業都多達幾十個,當

      單招學校招生專業是非常多的,因為本身專科專業就比本科專業多,而具體從每所單招學校來看,大部分單招學校單招專業都多達幾十個,當然終還應以當年公布的招生計劃為準。下面介紹一下湖南外貿職院單招;


      辦學理念
      對接"一帶一路"合作倡議和湖南"創新引領、開放崛起"戰略,突出"外"字特色,堅持"以國際視野辦學,育高端商務人才"的辦學理念和"誠信立身,勤奮立業"的校訓,走"質量立校、特色興校、人才強校、文化活校、依法治校"的發展之路。

      單招
      是單獨招生簡稱,也就是高職高專層次學校的自主招生。它主要面向中等職業學校的學生和普通高中生。但是普通高中生很少參加,單獨招生是授權高職院校獨立組織考試錄取的一種方式,必須于高考前完成錄取。
      按教育部規定,考生參加單獨招生考試,若被正式錄取,無需參加*統一高考,未被錄取的可繼續參加*統一高考。單獨考試
      招生是進一步完善高等教育多樣化選拔機制的試點,是高考的組成部分。學生入校后與統招的學生待遇相同。

      2023年單招在即,免費提供單招復習參考資料,免費咨詢單招政策、擇校指導、專業分析;專業提供單招選校指導、單招筆試面試知識強化培訓;(熱線132-9741-5459)

      面試自我介紹范文一
      我叫XX,今年XX歲,來自XX,高中就讀于XX中學。我在高中擔任過XX職務,和同學相處非常融洽。我的業余愛好是XX,因為XXXX;我的課外興趣是XX,因為XXXX。我的優點是XXXX。我的理想是成為一名出色的XX,因為XXXX。如果我能夠被錄取,我將用在學校的三年時間,刻苦學習專業知識,勇于實踐基本技能,力爭專升本,繼續到更高的*深造,將來做一名對社會有用的人,希望考官給我這個機會,謝謝。

      面試自我介紹范文二
      各位老師下午好!我來自XX中學,很榮幸這天能夠站在那里向各位老師介紹自己。我興趣廣泛,成績優異,擅長于理科學習。我熱愛體育。愛打羽毛球、網球,尤其喜歡足球,從足球這項運動中我學會了團隊合作與拼搏奮斗,我也曾在校運動會上取得過的佳績。我熱愛科技,并曾在各類科技競賽中獲獎。我喜愛閱讀與繪畫,喜愛用文字與畫筆去關注和描繪生活。去年參加海中百年校慶的經歷讓我次領略到海中的魅力,也許是*就進入海中校園學習的緣故,我也更多地感受到海中的文化底蘊。我個性執著不輕言放下,無論是在學習還是生活中,我都會堅守自己的信念,努力地拼搏和奮斗。我相信,在將來,我必須能憑借自己的努力,發揚海中敦品力學大氣卓越的精神,為海中新百年的輝煌奉獻自己的力量。
      以上就是我的自我介紹,謝謝!

      面試自我介紹范文三
      各位老師好,非常榮幸有機會站在這里參加面試,希望通過面試把我個人的基本情況展示給各位老師。我叫XXX,今年19歲,湖南邵陽人。我在高一階段曾有幸參加了衡陽市網頁設計比賽,盡管成績平平,僅獲了第4名,但由此激起了我對網絡的濃厚興趣!我知道進入21世紀后,信息將成為生產要素,同時將構成信息化社會的重要技術物質基礎。當今社會網絡人才輩出,造就了淘寶的馬云,騰訊的馬化騰等。我愿以他們為坐標,作為我一生追求的終點。我認為貴校可以為我提供平臺,幫我的實現愿望,所以我填報了貴校的計算機網絡專業。我知道名額有限,但是有挑戰才會有成功!恭請貴校可以給我一個機會!我的業余愛好是上網,打球。偶爾與朋友結伴出游。
      以上就是本文的全部內容了,希望能對各位考生有所幫助。

      報考單招的理由
      理由一:高職招生主渠道
      近兩年不斷擴大高職單招試點的規模,這條主渠道正逐步形成。從近年來錄取情況看,通過6月份高考被錄取進入部分高職院校的難度比高職單招還要大。
      理由二:雙重選擇更優化
      高職單招考試難度相對于高考而言,更傾向于實踐能力和綜合素質的考查;如未被理想學校錄取,還可以參加6月份的*高考。
      理由三:專業實用好就業
      從近年來的就業情況看,學歷與就業率呈現一定的反比規律,高職專科生好找工作。
      理由四:邊學邊練學費低
      高職院校培養周期短、學費較低,還可申請獎學金和助學金。
      理由五:斬獲雙證就業優
      據統計,80%以上的高職學生在校期間取得了證書或上崗證書,成為"技能+理論"的復合型人才。

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