學校開設有現代種植、工民建、畜牧獸醫、服裝設計、計算機應用、電子電器、音樂舞蹈、電算財會、商務英語等十二個專業。

學校擁有價值700余萬元的各類教學儀器,實驗、實習設備和100多畝生產實習基地,組建了設施的微機室、語音室、多媒體中心電教室共28個,實習工場16個,擁有各類微機380臺,建立了校園網絡系統和閉路電視系統,擁有各類藏書8萬冊,且實行了電腦管理,成立了"長沙縣教育建筑公司"等校辦經濟實體。

學校現有教學班級48個,在校接受學歷教育的學生2000多人,年均短訓人數1000多人,教職工198名,且聘請了日本、澳大利亞等外籍教師授課。辦學形式長短結合,靈活多樣,形成了職業中專班、普通中專班、大專班、成人短訓班四個層次相結合的辦學格局。學校與社會建立了廣泛的聯系,實行多層次、全方位、開放性辦學。尤其是學校積極爭取社會參與,與有關企業、職能*及社會各界實行聯合辦學,成效顯著。

學校堅持將德育工作放在首位,構建了六大德育常規體系工程。學校工作貫徹"三個為主"的方針:即學校工作以教學為主,教學工作以專業課教學為主,專業課教學以專業實踐操作技能為主。學校積極實施電化教學設備與教學手段的改革,大力推進教育現代化進程,配備了"四機一幕"等電教設備,組建了校園網絡系統,實行了電腦辦公和計算機輔助教學。全校的中青年教師能使用電教設備,的專業與科目都采用了電教手段。辦學以來,學校始終堅持"面向農村,服務農民"為辦學宗旨,尤其是近年來學校大力探索現代農業之路,實施了生物技術工程、綠草花卉苗木工程、反季無土蔬菜栽培工程和現代養殖工程,特別是其中的智能化溫室,科技含量高,現代氣息濃,處于國內水平。學校現代農業基地發揮了較好的高產示范、科技推廣和人才培養作用。*教育電視臺、《*教育報》等媒體曾對此予以專題報道。

校園風光(11)學校辦學堅持以社會需求為依據,以市場需要為導向,深入貫徹實施素質教育,堅持以知識為基礎,以能力為本位,全面培養實用技術人才。該校學生畢業后一般能同時拿到畢業證書、英語等級證書、計算機等級證書、專業技能等級證書和勞動資格證書。辦學十八年來,學校先后為社會各界輸送了各類合格的專業技術人才學6000多人,對口就業率達98%,大部分畢業生已成為所在行業的技術能手和管理骨干,為長沙縣建設"兩高一優"農業,發展第二、三產業,成為"瀟湘縣"作出了積極的貢獻。此外,學校還積極向高等院校輸送合格人才,學校每年都有100多人被高等院校錄取,升學率均在60%以上,2000年180人參考,錄取144人,2001年179人參考,159人上線,錄取率達88%,學校教學質量居全省同類學校前列。學校的建設與發展得到了各級領導的高度重視。李鐵映、宋健、郝建秀、何東昌、王明達等黨和領導人及加拿大、日本、美國等外國教授都到校視察和考察過工作。學校先后被評為"*德育先進學校"(1988年)、"*小火星杯先進集體"(1990年)、"*科教興農先進單位"(1991年)、"*農村教育綜合改革先進單位"(1994年)、"湖南省示范性職業學校先進單位"(1998年)、市級文明單位(2001年)、市級花園式單位(2001年)、長沙市學雷鋒佳集體(2001年)。