二級建造師的難度相對較低，一般只要用心學習，把教材內容吃透，歷年真題做幾遍，大都可以順利通過考試。下面小編整理了二級建造師考試復習建議，一起來了解吧! ?

二級建造師考試復習建議 ?

1、 每個階段有每一個階段的資料，原則上不要倒回去看，因為越到后期，資料越濃縮，考點為精華。 ?

2、 歷年真題：真題是用來研究的，對于三公共課，真題考點重復率極高，至少達到70%，考過的搞懂是必須的，對于實務研究真題有三作用，一是把握命題思路，這幾年命題老師基本沒大變化，命題者思路及知識面是有限的，有思路可以摸索的，二是悟出標準答案的思路，三是還能查漏補缺，實務二級真題一樣重要。 ?

3、 關于教材：5月份中旬開始，要回歸教材，大家知道基本上答案全部在書里，如果這個時候沒有回歸教材，基本沒戲。我建議連真題涉及的點都要標在書上，方便回歸時背誦。教材新增內容要重點撐握，比如新的記價清單等。 ?

4、 不能綁定一個老師，因為存在有些老師一年好一年壞的情況。 ?

5、 關于實務案例：答題方法最重要，同時書上的案例要理解撐握。 ?

二級建造師考試復習要點 ?

1. 采取“蠶食的方法”學習。由于我們的工作已經非常緊張，不可能抽出完整的時間進行學習，因此，應當堅持有時間就看書的習慣，畢竟執業資格考試的知識并非系統性和連續性較強的知識，因此適合分解學習，也有助于學習一點，消化一點的學習方式。經過堅持，我們會發現，教材的知識在不知不覺中已經被我們完成。同時也有助于減輕面對三本書的心理壓力。 ?

2. 采取反復強化學習的方式。對于我們這些離開學校多年的學生，因為工作的因素和個人的精力因素，學習方法已經不能等同于在學校里面的學習方法。對于大部分人會出現記憶能力不如以前的情況，其實這不是我們的記憶能力降低了，而是，工作、生活中，進入我們大腦的信息太多而沖淡了學習的內容。正是因為如此，必須對學習的內容進行反復的強化記憶，本人在這方面的做法是，快速看書，然后通過做習題鞏固、理解和深化教材上的知識點。其實現在的電腦比較普及，我們可以把教材配套的光盤學習軟件安裝在電腦上，可以大大提高學習效率和興趣、大大減輕學習的壓力。 ?

3. 學習過程中把握“提升”的階段。當我們學習到一定階段后，我們會發現有的知識掌握已經十分熟練，但是有的知識處于模糊狀態，這個時候，就要我們提升對知識的運用和掌握能力。通常的做法是，把已經掌握較好的部分放棄，留在考試前看一遍即可，把感覺難于掌握的知識重點提升掌握程度。 ?

4. 客觀分析考試的趨勢。因為建造師開始處于起步階段，開始的階段，不會考核難度比較大的問題，因為行業在執業資格轉換的過程中，要保證必要數量的人員，因此考試題不可能過于難，本人在考試中就錯誤的估計了考試的趨勢，在建筑工程專業管理和實務復習上，把重點放在了網絡計劃(單代號、雙代號、時標網絡等計劃)的計算、工程定額費用的計算上面，結果這方面的習題只有簡單的一兩道題，于是大家急呼建造師考試是幼稚園級別的考試。這就說明了我們錯誤的估計了考試的階段趨勢。 ?

二級建造師實用備考方法 ?

1.閱讀法。指通過閱讀的方式進行復習的方法，主要是閱讀教材。應考復習過程中的閱讀不同于平常的閱讀，一定要圍繞復習目標來進行，要有重點，沒有重點就沒有復習的質量保證。在全面復習的基礎上，要對重點內容進行重點復習，也就是多花些時間，用功夫，徹底弄懂記牢。強調重點，并不是說通讀可以隨便應付，相反，需要認真仔細。教材中有很多不被我們注意的地方，卻包含著豐富的內容，常常是出題人抓住的要點。因此，必須在有所側重的同時抓好全面通讀。 ?

2.圖表法。指通過分析、比較和概括，把概念、原理、公式、用法等歸納整理成圖表的復習方法。通過加工圖表，可以化繁為簡，便于比較，益于記憶，更好地掌握知識體系。一位已考過的考生在介紹復習經驗時說，他的復習，到*每科就變成了幾頁圖表;我們復習時應該把閱讀法和圖表法結合起來使用。 ?

3.聯系法。是通過對知識之間的縱向和橫向的聯系，以加深理解和鞏固的一種復習方法。采用聯系法復習，既可單獨進行(即通過回憶和思考)，也可以結合閱讀法或圖表法進行。 ?