如何教小孩學(xué)英語呢?為什么很多國外的小孩可以很快的學(xué)習(xí)英語，主要是因為他們可以接觸大量的英語語言的機會，這樣他們能夠?qū)W習(xí)到更多的東西。就好比我們學(xué)習(xí)中文一樣，能夠接觸到的語言的頻率是非常重要的。

如何教小孩學(xué)英語呢，無非就是讓孩子多接觸英語。

想一想我們自己的孩子在學(xué)習(xí)母語的時候，不到一歲就已經(jīng)能聽懂許多話了，到一歲多時，能逐漸斷斷續(xù)續(xù)地說出一點話，其原因就是孩子有機會頻繁地接觸母語,所以教孩子學(xué)習(xí)幼兒英語口語的時候，應(yīng)盡可能地讓他們多接觸英語，而不必一開始就要求他們表達(dá)或者非常正確的表達(dá)。

這里說的“盡可能多的接觸”，包括聽、說、讀、寫等各方面。要想讓幼兒盡快地學(xué)會英語，就要盡可能多地讓他們接觸英語。無論是**開始也好，還是更早或更晚一些，關(guān)鍵是接觸語言的頻度。但是學(xué)習(xí)外語和學(xué)習(xí)母語畢竟不同。在學(xué)習(xí)外語的時候不一定非先在口頭上說的很流利，才能接觸文字。語言習(xí)得的研究證明，學(xué)習(xí)第二語言的幼兒在能說的很好之前，就可以讀得懂書面的語言。

但是有一個前提，就是他們讀的東西一定要與他們的生活經(jīng)驗有關(guān)，而且越是與他們的生活經(jīng)驗接近，就越容易懂。所以讓學(xué)生盡可能多的接觸語言時不應(yīng)該考慮學(xué)生的接受能力和語言的難易程度。心理語言學(xué)家提出一個說法是“可理解的輸入”。也就是說只要學(xué)生能了解的，就可以讓他們聽，讓他們讀。而且還可以只要求學(xué)生理解，而不必立刻要求他們用說和寫的方式來表達(dá)。

因為人們發(fā)現(xiàn)只要學(xué)生理解了聽到和讀到的東西，即使暫時不說不寫，也是掌握語言的過程。國際上有一種比較流行的教學(xué)方法，叫“全部動作反映法”，就是讓學(xué)生邊聽邊做各種動作。只要學(xué)生理解教師的指令，并做出相應(yīng)的反應(yīng)，比如教師說摸鼻子，學(xué)生可以照教師的指令做，實際上也是在掌握語言。這種方法對幼兒和初學(xué)者非常有效。

如何教小孩學(xué)英語呢?除了上面的方式，讓孩子多接觸一下外國人也是一個不錯的辦法，比如去一些英語培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)等。

（ 本文編輯：天才網(wǎng)愛笑的女孩 ）