新能源汽車發展現狀

2017年,我國新能源汽車銷量突破了77.7萬輛,同比增長53.3%。而在3年前,這一數字還不到8萬輛。隨著新產品、新技術不斷在市場涌現,新能源汽車已經成為*汽車市場的全新增長極。

   依托我國《*制造2025》、《節能與新能源汽車產業發展規劃(2012—2020年)》等重大國策,新能源汽車作為汽車行業的新貴,響應"節能和新能源汽車"戰略,漸漸在汽車市場上嶄露頭角,新能源汽車裝配、檢測及維護高技能人才必將成為立足現在、面向未來的熱門職業。
  
新能源汽車到底有多火?

       伴隨新興造車勢力的強勢崛起,按照我國去年發布的節能與新能源汽車技術路線圖,到2030年,我國汽車年產銷將達到3800萬輛,新能源汽車將達到40%的占比。在汽車產業正面臨新一輪技術革命的當下,汽車人才供給的嚴重不足,對傳統人才的知識更新以及新興汽車人才培養帶來了巨大的挑戰,掌握了汽車新能源技術的專業人才將成為未來車企單位急需且大量需求的人才類型。

據數據顯示,新能源汽車連續三年位居全球產銷大國,銷量超180萬輛相比去年,80萬輛增長50%+,新能源客車已經出口到,世界30多個和地區到2020年國內新能源汽車人才缺口將達68萬。新能源汽車行業前景可觀,勢必將造就一批熱門就業崗位。

那么,新能源汽車技術專業主要學什么?

      初次就業崗位:新能源汽車制造、新能源汽車機電維修、新能源車輛性能檢測、新能源汽車新技術培訓、新能源汽車維修業務接待、新能源汽車銷售;

發展崗位:新能源汽車調試、新能源維修技術主管、質檢員、新能源汽車技術培訓;

拓展崗位:新能源汽車生產、維修管理,新能源汽車服務企業經營與管理。

富岳職校新能源汽車專業 擁有校辦工廠扎實學技術
 

     新能源汽車廣闊市場的背后,帶來了大量人才需求。岳陽市富岳科技職業學校校長表示,「當前,我國職業學校新能源汽車技能型人才培養剛剛起步,遠遠不能滿足我國新能源汽車產業發展需要。加快新能源汽車技能型人才培養,已經成為職業院校技能型人才培養十分緊迫的課題?！?/p>

作為綜合型全日制中職學校,為響應新能源技術人才需求,學校開設新能源汽車專業。富岳科技職校擁有得天獨厚的優勢——學校擁有"真真正正的"維修工程師和汽修校辦工廠:除了具備"先進的汽修車間、工程師手把手教學、學生可經常動手實踐、現代學徒制人才培養、學歷+技能+升學多+就業多重、真實案例現場實踐操作"等6大專業優勢外,學生還可以在校辦工廠通過自己的勞動獲得報酬,眾多學子除了學到技術技能以外,三年的學費和生活費也幾乎能賺回來,這是校辦工廠對學生大的優勢。