現在了解邯鄲網絡工程師培訓機構的人是越來越多了，以至于培訓機構的需求越來越大，面對眾多的機構選擇卻不知從何下手，不僅有*連鎖的“高大上”機構，也有享譽當地的“小而美”工作室。不知道怎么選擇哪個才是適合自己的？通過如何快速的成為一位網絡工程師，需要先學哪方面?，邯鄲北大青鳥怎么樣?招生對象要求學歷和年齡么?還有收費情況!急需，謝謝!，邯鄲軟件職業技術簡介?? 這系列的分析，教你如何選擇一家合適的網絡工程師培訓機構

1.如何快速的成為一位網絡工程師，需要先學哪方面?

我建議你*還是找個好點的培訓學校專門學一下網絡工程師專業，自學效果不是特別好，培訓一下既能節省時間，又能學到專業的技能，因為網絡工程師大多需要手動操作，沒有設備練習是學不好的，邯鄲清華萬博這個學校不錯，是專門培訓網絡工程師的，如果你離邯鄲近的話，我建議你去了解一下

2.邯鄲北大青鳥怎么樣?招生對象要求學歷和年齡么?還有收費情況!急需，謝謝!

同學你好，我是北大青鳥總部老師北大青鳥目前在邯鄲有開設校區，校區在教學質量和師資力量上都是有保障的，總部統一管理的。首先、北大青鳥的老師必須經過北大青鳥總部統一的技術和教法的培訓，持證上崗;第二、教員負責技術課程的講授、批改作業、實施小班輔導、指導項目開發等，教學中增加移動互聯網基因(云課程、云豆網和青鳥微訊)，突破傳統面授教育的限制，隨時隨地的學習，提升學習體驗和學習效果，為學員提供終身學習服務;第三、班主任負責組織學員進行虛擬職場體驗式訓練，提升職業素養。同時進行出勤的監控、預習復習檢查、組織課間演講、召開班會、進行心理輔導和組織課余活動等，加快學員成為一名準職業人;北大青鳥針對不同人群開設有相應的課程，從高中到*，再到在職人員，滿足所有學員的求學需要，目前主要專業有網絡工程師、軟件工程師、軟件測試工程師、學士后JAVA、學士后.NET、安卓開發工程師、網絡營銷等。網絡工程師、軟件工程師及軟件測試工程師這三個專業的招生對象是高中專以上學歷，有基本的計算機基礎的人群。而學士后士后JAVA、學士后.NET、安卓開發工程師、網絡營銷這幾個專業，則是面向*生開設的專業，主要招收計算機相關專業大專以上學歷人群。 我們每個校區都有專業的課程規劃老師，在同學入學以前會先給學員測評規劃，幫助學員選擇好最適合自己的課程，然后根據你的基本情況制定相關的課程學習計劃，這樣就可以確定你具體需要的學時和學費等相關方面。每個校區都有試聽課程，老師建議同學可以去當地的校區先參加試聽課，和專業老師全面溝通一下，方便你更詳盡的了解清楚。如果同學需要查詢校區地址，可以撥打*免費的校區查詢熱線:400-096-9628

3.邯鄲軟件職業技術簡介

你有什么事情嗎？邯鄲軟件職業技術是邯鄲在原有信息工程、物理與電氣工程系基礎上，整合資源，優化配置，以*群、專業群方式重點建設的一個二級。成立于2010年5月，面向省內外招生，現有教職員工100余名，在校生1900余人。專業教學場地2萬余平米，位于邯鄲軟件實訓教學樓內，教學設施完備，擁有嵌入式省級重點實驗室、動作捕捉實驗室、網絡工程實驗室等6個實驗室，計劃建設22個專業機房，是教育部邵氏基金第二十三批贈款項目，同時也是河北省*獲得此批贈款的高校項目。為打造*一流的職業技術。邯鄲軟件職業技術力求在辦學理念、領導體制、管理體制、招生就業、課堂教學、教材、教法等方面進行了全面創新。軟件職業技術的辦學定位是：以市場為導向 以服務為宗旨。軟件職業技術的發展思路是：推行學歷教育與技能培訓并重的訂單式培養，秉承“技能成就人生”的理念，以服務企業、學生為宗旨，為區域經濟發展培養高素質技能型人才。軟件職業技術發展的主要目標是：打造邯鄲的名專業、品牌專業，建設*一流的軟件職業技術，獲得經濟、社會效益雙豐收。公開招聘人才：軟件職業技術院長由邯鄲主要領導兼任；執行院長面向社會公開招聘，通過競爭上崗、社會聘任的形式選拔產生；主講教師全部由雙師型教師（講師+工程師）擔任，面向*招聘。實施“2+1”人才培養模式：2年校內學習，1年企業實習實訓，培養學生2個素養（職業素養、*素養）、1個定向（職業定向），學生畢業后，能立刻上崗，上崗1年后，能成長為企業骨干。專業設置：邯鄲軟件職業技術與1999年成立的邯鄲計算機系一脈相承。重點建設三大專業九個方向：嵌入式系統工程專業（嵌入式WinCE程序開發方向、嵌入式Linux程序開發方向、移動通訊工程方向）、軟件技術專業（Java程序開發方向、.net程序開發方向、Windows網絡技術方向、Linux網絡技術方向）、影視動畫專業（影視動畫方向、影視后期方向）。 課程內容：采用項目驅動＋階段教學模式。以實踐教學活動為主線，以階段式學習任務為目標，師生通過共同實施一個完整的“項目”工作來進行教學活動，從而使學員在掌握理論知識與工具的同時，具備良好的自學能力和個人素質，從而具備更強的實際操作技能，在求職市場上，也更具競爭力。根據學習的規律確定軟件課程學習節奏：“理解IT-了解IT行業-在IT行業中進行選擇，確定發展方向-實踐完成企業標準化學習”。 第1學年：面向入門，趣味性為主，引導學生進入豐富多彩的IT行業；掌握計算機基礎知識并能構建個人網站。掌握1門語言-C語言。熟練操作1種數據庫。為選擇自己喜歡、擅長的專業方向打下基礎。第2學年：面向應用，動手解決實際問題為主，培養學生的學習能力、溝通表達和協作能力。深入掌握1-2項工作技能。達到2年工作經驗的學習目標。并且有針對性的開職前就業指導課程，破解*生就業難的難題。第3學年：通過校內外的實習實訓工作，提高專業技能；學習高端擴展知識，培養突出專業技能的實用選修課程，提高學生就業的知識面；通過專接本課程，指導學生能夠繼續拿到更高的學歷；鼓勵學生到社會上專業對口實習，從而達到學有所長，所學所用的技能，并且為學生的長期發展做好了鋪墊。在就業上：采用實習實訓與就業相結合的方式，與國內的深圳、北京、石家莊、大連、濟南、邯鄲及河北省各地市的*大中型企業簽訂了校企合作協議，學生在完成1年的實習實訓后，強化了個人的專業技能，提高了就業競爭力，現在學生就業率在95%以上，畢業年薪可達五萬元左右。希望廣大考生，報考邯鄲，我們期待著共同的努力，打造學生美好的未來。

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