武漢感統綜合訓練，古今中外，凡是在武漢感統訓練有所造就、取得成功的人，其成功無不是經過哪些兒童需要進行感統訓練，感統訓練爬行的好處，什么是結構和空間知覺障礙這些換來的，就讓我們隨著小編去了解下吧。
1.哪些兒童需要進行感統訓練
哪些孩子需要感覺統合訓練？ 視聽感覺不良；觸覺敏感過度；觸覺遲鈍；本體感失調；前庭及平衡感失調；展現在孩子身上就有這些表現，不喜歡去讀書，比較容易產生緊張，性格上膽小怕事，動作上反應慢不靈活，方向感上比較差，動作協調不良以及好動不安，注意力不集中等方面，有這方面表現的孩子，家長要注意了。
2.感統訓練爬行的好處
感覺統合訓練爬行有什么好處？ 有助于促進兒童自身感覺統合的發展：一般的爬行動作對兒童來說是不可替代的，對兒童內耳前庭和平衡能力的貢獻有目共睹。促進孩子的語言學習：爬行不僅可以加強孩子大腦中各種神經元的連接，有效刺激孩子的大腦語言中樞，對孩子以后的語言學習也非常有益。鍛煉孩子的肌肉，防止肥胖：對于孩子來說，爬行是對身體*的全身運動。在爬行過程中，孩子很容易消耗體內的熱量，同時可以加強身體活動。有利于食物的消化，增加自己的食欲。
武漢感統綜合訓練3.什么是結構和空間知覺障礙
結構和空間感知障礙可以以不同的形式表現出來，主要與視覺感知問題有關。一方面可能與體感過程有關，另一方面與右腦功能有關。此類障礙在兒童身上表現為空間距離感知不準確、左右不清晰、容易迷失方向。視覺本質上是不穩定的，隨著年齡的增長，視力逐漸穩定，可以左右或上下移動，就能開始閱讀書籍。如果孩子的視覺不穩定，就不能順暢地移動，所以在閱讀的時候就會漏字漏行，不能仔細閱讀。 做作業時，眼睛容易疲勞，導致學習能力不足。
哪些兒童需要進行感統訓練，感統訓練爬行的好處，什么是結構和空間知覺障礙說明踏踏實實，一步一個腳印才是最實在的，而不要急于求成，會起反作用。武漢感統綜合訓練
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