隨著人們生活水平的提高，越來越多的家長注重孩子的邏輯思維能力的提高。想要提高孩子的邏輯思維能力，請看這里*生如何提高理解能力和邏輯思維，通過對*生怎樣提高英語閱讀理解能力，如何提高中學生的高理解能力和思維能力?，我是*生，我想問一下怎樣才能提高邏輯思維能力，除做題外，看什么書能提高邏輯思維能力??的了解，希望以上信息可以幫助到您了解更多。

1.*生怎樣提高英語閱讀理解能力

興蓮* 曾桂華 閱讀理解常見的題型有:(1)詞匯意思題。主要測試學生的詞匯能力和句子結構的理解能力，尤其是測試他們根據上下文猜測語言片段的含義的能力。①in paragraph，the word “…”refers to (stand for)(). ②“it”(“they”) in line most probably refers to( ). ③the word“…”in line( paragraph) most probably means( ). (2)主旨大意題。主要測試考生對文章的主題及中心思想的理解。 ①the major point discussed in the passage is (). ②the best title for the passage might be( ). ④the passage is mainly about( ). (3)細節掌握題。主要測試學生的掌握文章具體細節的能力，也就是說，除了文章大意外，學生是否掌握文章涉及的原因、結果、特點等細節。 ②according tothe passage ,all of the following are true except that (). ③which of the following may lead to (cause)(). (4)推理判斷題。主要測試學生能否對作者的態度、寫作目的、文章的語氣、文章的來源等進行合理推斷判斷，透過表面文字，獲得深層的理解。 ②from the passage we can infer ( draw the ) that( ). ③the author’s purpose in writing this passage is( ). 前面我們總結了閱讀理解考試的常見題型，但是，要想提高閱讀理解能力，僅了解閱讀理解的考試要求和出題的基本形式是不夠的，我們還要了解背景知識。閱讀的過程就是與學生的語言水平和結構知識相互作用的過程，語言水平低，當然不能理解文章內容，但是缺乏文章所涉及的背景知識，也無法迅速理解文章大意。 我們分析一下閱讀理解中的文章，概括起來，其內容一般牽涉到兩大類:一類是科學方面的，如有關醫學、動植物、海洋、地質、語言、空間技術、遺傳、天文等。另一類是社會方面的，如歷史、文化、家庭、婚姻、教育、倫理、犯罪、娛樂、交通、住房、環境、能源等。體裁可多樣化，包括記敘文、說明文、議論文等，但是從實際情況看，用作閱讀理解的文章基本上是以說明文和議論文兩種體裁為主，即載有一定信息量的說明文和有作者觀點的議論文。說明文、議論文是對一些社會、自然、思維等現象和問題進行解釋、闡述和論證，它們的特點是信息量大且比較復雜，邏輯性強，主要以抽象思維如概括、判斷、推理等組成的。 現在有的學生知識結構單一，而閱讀理解文章所涉及的內容和知識包羅萬象，題材極為廣泛，因此我們在平時要多讀一些社會和科普方面的說明文和議論文，天文地理、政治經濟，越是內容生疏的，越要廣泛涉及，以彌補英語課文題材中留下的空白，增強自己的背景知識。實踐證明:背景知識越豐富，閱讀理解能力越強。 理解的障礙主要來自于句子的復雜結構和長句，科技、社會性的文章，說明文、議論文的體裁決定了句子的平均長度和復雜程度都高于其他一般的語言材料。 我們在了解背景知識的同時，還要熟悉句子結構，學生感到考試中的閱讀文章難，不僅僅在于內容比較生疏，而且還在于對文章的語言，尤其是句子結構不習慣。因此，在平時我們要專門找一些比較長的、結構復雜的句子，細細分析，找出其規律和特點，這樣，在考試中碰到這種句子時便不會顯得束手無策了。 此外，平時我們還要注重快速閱讀的訓練，考試要注意時間的分配，適當多花點時間做閱讀理解。

2.如何提高中學生的高理解能力和思維能力?

我非常理解你現在這種十分急躁的心情，成績不理想，思維打不開都是有根本的原因的。所以你要解決這個問題，就得從根本上找方法。1 你和別人的學習效果有很大不同，關鍵在于基礎，你們老師也說了啊。現在要明確一點:你不可能在短期內有非常大的提升，也不可能像其他同學一樣的水平。平靜下來，把注意力放在不懂得基礎上，查漏補缺，不懂就問，久而久之，基礎提高。2 同時要多看題，多揣摩，想想你小時候對某一個喜歡的事物所有的熱情和全身心的投入，在學習上也拭著這樣。思維在遇到各種題型之后會變得比以前更豐富。3 師傅領進門修行靠個人，

3.我是*生，我想問一下怎樣才能提高邏輯思維能力，除做題外

邏輯的核心其實就是找因果關系。邏輯思維，就是使你的判斷符合因果關系。邏輯能力強，就是能迅速找出復雜事物之間的因果關系。所以，凡是要求你必須通過找出因果關系從而做出判斷的活動都能夠提高你的邏輯思維能力。*學的幾何，就是專門用來培訓邏輯思維能力的，它的過程是：已知，如果滿足條件A，就能得到B結果。現在，C里面出現了條件A，所以，我們得出結論，C能夠得到B。此外，警察探案，律師辯案，也是要求嚴密的邏輯思維，所以，可以閱讀偵探或推理小說，看看人家是怎么找出因果關系的，學習別人的邏輯能力。參加辯論是也提高邏輯思維能力的好方法。另外，猜謎語也是很好的訓練方法，你的答案必須有道理，這個道理就是符合因果關系，你瞎猜就沒有因果關系，就不合邏輯，你就找不到謎底。比如：一口咬去多半個。猜一個字。謎底是“名”。為什么呢？因為謎面說了：一（個）口（字）咬去（了）多（字的）半個，“多”字由兩個“夕”字組成，一個“夕”被“口”字咬去，就是換成了口，所以上面一個夕，下面一個口，合起來是個“名”字。再比如：找到一半。打一字。謎底是“劃”。你來分析一下為什么。“一木口中栽，非困又非呆，你若猜作杏，還沒猜出來”。猜一字。你來猜猜看。邏輯能力強包含三個方面：理解、分析和表達，都需要進行訓練。語文課分析段意、中心思想就是訓練理解力，數學學解題就是訓練分析力，作文就是訓練表達力。除了這種專門訓練外，課外學習和生活中的積累也十分重要。舉例來說，俗話說“淹死的都是會水的”是怎么回事？會水怎么還會淹死呢？豈不是不合邏輯？ 其實這里面隱含著生活中的常識：因為不會水，所以就不會下水；因為不下水，所以就不會淹死；又因為只有會水的才會下水，所以只有會水的才（可能）被淹死。

4.看什么書能提高邏輯思維能力

憲法，有兩門*最能鍛煉思維，政治和物理，政治居上，物理次之。建議讀修訂本，注意修改的部分，為幾個為什么，自己也可嘗試修改一下，看日后和*決策是否相同。呵呵

看了以上有關*生怎樣提高英語閱讀理解能力，如何提高中學生的高理解能力和思維能力?，我是*生，我想問一下怎樣才能提高邏輯思維能力，除做題外，看什么書能提高邏輯思維能力??的講解，如還有什么疑問可以直接在線或來電咨詢。