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【小編寄語】少兒習得語言是遵循一定的順序和規律的。例如，少兒對語義意念的語言標記的習得要經歷從無標記到在有限的情況下使用合適的標記，再到對標記的過渡概括。如果您想了解更多有關重慶少兒英語培訓哪強 7-10歲孩子去哪學英語好 ，可撥打下面400免費電話咨詢詳細的課程班次，學費和校區地址，免費預約體驗課程，歡迎您的來電！

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招生對象：想要提高英語成績的人員

重點課程：商務英語、雅思、口語、托福、職業英語、SAT

上課時間：周六日、寒暑假、平時晚上等時間靈活協商安排！

輔導方式：小班 、一對一

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少兒對習得這些規律進行吸收、內化并創造性地使用語言。因此，教師在選擇教材、制定教學計劃時，應按照少兒習得語言的順序規律合理安排教學內容。考考你的記憶力(good memory) 游戲說明:學完的單詞卡扣過來放在地上，讓同學回憶放在地上的單詞按順序分 別是哪些。 41.考老師(guess and say) 游戲說明找小朋友到前面，背對著同學拿單詞卡，老師來猜，猜對了，同學一起 讀；猜錯了，同學一起告訴老師。 42.切西瓜(cut the watermelon) 游戲說明找五至六名學生，手拉手站成一個圈（即西瓜）。邊說單詞邊走。老師 隨機分開兩名同學的手(即切西瓜)。被分開的同學比賽說單詞，看誰說的快。未 參不游戲的同學在下面說單詞加油，即可作整體操練又可作one by one 環節。 43.接糖果(throw and catch) 游戲說明老師做個大糖果（糖紙中包懲罰方法）。同學們邊傳糖果邊拼單詞（每 人叧說一個字母）。若拿著糖果的同學沒能拼出此單詞的字母。就要把該糖果吃 掉（即受懲罰）。此游戲可作單詞拼讀或復習26個英文字母。老師說出一個字 母，要求學生說出下一個。 44.救人(save) 游戲說明:兩組分別選出一個隊員站到前面教師說單詞，哪一組*回答并且聲 音響亮該組隊員就可以讓在前面的學生往前走一步 先到達目的地就是勝利者. 45.拍后背 pad pad 游戲說明：老師背對學生站立，學生一邊說單詞或者句子一邊向前走，教師回過頭時必須停下來，誰先拍到教師的后背并且沒被教師抓到就算贏。以為孩子盡可能的提供全英環境，這仍然能在一定程度上刺激孩子的語言學習發展。 英文外教是學校學習首要采用的方式，外教在課堂也是全英教學，通過手勢、道具等就能夠讓孩子理解意思，并非必須說漢語才能跟孩子交流，，父母也應該盡可能的跟孩子用英語交際，不斷的讓孩子聽各種英語單詞和會話，當孩子聽不懂時，必然會更加專注的去理解意思，從而將語音發音和意義結合。 這樣做也避免了我們傳統的英語教學方式：翻譯式英語教學，經驗證明，這樣的教學方法很難達成語言的交際能力。

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