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1.少兒口才的學習周期

兒童口才學習時間要看孩子的個人情況和學習能力。在早期階段，可以讓孩子先學習半年，然后根據(jù)孩子的學習情況來決定是否繼續(xù)學習。一般孩子的學習口才分為三個階段：3歲-6歲和7歲-12歲以及13歲-16歲，針對不同階段進行系統(tǒng)的訓練就行了。

2.少兒口才的注意事項

少兒口才的注意事項：準確適度簡練自然協(xié)調，要盡量準確使用手勢。要用大家都明白的手勢表達意思，使手勢同口語表達的意思一致。演說時注意肢體語言的頻率和擺動幅度，每做一個手勢都要求力求簡單精練清楚明了，要做得干凈利落，千萬不要拖泥帶水，優(yōu)美誘人

南寧兒童口才培訓

3.少兒口才與語言表達

學好演講與口才對小孩而言，開發(fā)孩子的領導能力，孩子領導力的養(yǎng)成和后天的教育有著非常重要的聯(lián)系。孩子在一個集體中的地位等都是可以通過語言溝通來實現(xiàn)，通過口才訓練，孩子能表現(xiàn)出組織能力、活動策劃、分配任務等能力，充分得到同伴的認可，表現(xiàn)出卓越的領導才能，而語言表達是其中一個關鍵的紐帶

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