培訓對象
1、學過本校會計做賬報稅全程的學員。
2、會計類專業畢業生或高年級在校生。
3、尚不能完全勝任基本崗位要求的在職財務人員。
4、有會計上崗證，但缺乏實際全盤稅收、稅務操作者。
5、想運用賬務、稅務知識把企業管理得更好的管理者。
6、現在企業從事出納工作，進一步提高自己會計水平者。
7、沒有或者有一定會計基礎知識，但不知具體如何建賬、算賬、結賬、編制報表的人員。
培訓效果
1、相當于老會計教授的會計實際工作1-2年的工作經驗；
2、自己摸索3-7年的工作經驗。
會計做賬報稅課程保證每個人都能熟練手工做賬、報稅、電腦財務軟件盡快參加工作。完全勝任中小型企業的主辦會計工作。
1、到新成立的公司會計人員要考慮的*件事是什么？
2、新成立的公司要做的*張記賬憑證是什么？
3、每月會計核算的流程是什么？
答：
1、首先要考慮建立健全各項財務規章制度；然后，考慮新公司采用的會計制度、核算方法和涉及的稅種；*，開始建賬。
2、企業成立之后的*張記賬憑證肯定是：借：銀行存款/固定資產/存貨/無形資產/等貸：實收資本。
3、根據原始憑證做記賬憑證，再根據記賬憑證記明細賬，接著匯總，然后根據匯總表記總賬，*依據總賬進行報表。
會計實務操作近幾年被很多人重視，主要與我國的會計教育有關，很多學校只注重理論教育，導致很多學校的*畢業生畢業后不會做，因此現在會計學習分為會計理論和會計做賬兩個部分，一個側重于理論，一個側重于實務。而會計恰恰是一門技能性很強的課程，會計做賬越來越受到人們的重視。因此我校開設了會計做帳報稅實操班，為廣大的學員提供了學習會計實務操作的機會。
培訓目的
會計做賬是指會計進行賬務處理的過程，一般從填制憑證開始到編制報表結束的整個過程。 也稱會計實務。
鎮江上元開設的會計實操班是模擬企業真實工作過程，通過對各種票據的填制，系統地掌握企業會計操作的全過程，在實踐中掌握會計實務知識。掌握會計操作的基本技能，即從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿，從日常會計核算到編制財務會計報告。
會計做帳報稅實操班——也就是會計工作的基礎入門班，如果沒有接觸會計工作的學員在短期內通過學習可以達到上崗，具備會計工作的能力，學完全部課程后能夠獨立上崗從事會計工作。并且為以后晉升更高級別打下堅實的基礎。
會計日常核算中常見的問題
有些會計在日常核算工作中，也許是因為無意，也許是因為粗心，從而導致出現一些不規范的地方，這不僅僅是工作態度問題，甚至會給起來帶來一些風險。仁和會計教育為大家盤點會計日常核算中常見的22個問題，供各位參考。
1、日常結算大量使用現金，支付貨款不匯入對方銀行賬戶。
2、應收往來與客戶長期不對賬，長期不采取措施清理。特別是不負責制的會計結賬時不看結賬后的余額，常出現低級的借誤，報表上貨幣資金是正數，實際上現金明細賬余額已經是負數了都不知道。
3、會計長期未對出納經管的現金進行檢查，個別出納利用管理漏洞挪用現金而公司卻未能及時發現。
4、待攤費用、折舊及無形資產未按照受益期間正確攤銷，存在漏攤現象和攤銷的隨意。
5、預收賬款余額很大，原因往往是應確認收入而未確認收入，容易引起稅務局關注
6、計算產品（商品）銷售成本時，未附銷售成本計算表；一個會計年度中成本結轉方法前后不一，有時用加權平均法，有時用先進先出法，有時是人為確定結轉成本數額，人為調控成本跡象明顯，暫估入賬沒及時銷賬處理等。
7、生產企業核算時的票流、物流、資金流不一致。下腳料和多余料沒處理。采購有票、賣出沒票或少開票）常會出現存貨越來越多，負稅偏低被查。
8、工資核算不規范，補貼及一些福利沒規集到應付薪酬里，現在的個稅申報系統已全面升級，要引起注意。
9、發生錯賬進行錯賬更正時，應用紅字沖銷法而未用紅字沖銷法，不便于統計相關數據
10、實收資本未按股東設立明細賬，股權發生轉讓時未進行相關賬務處理
11、應交稅金余額未與實際應納而未納稅額核對，未及時發現錯誤；發現錯誤后未及時調整。
12、主稅申報表里申報的收入與利潤表里的收入不一致也有發生
13、已入賬的固定資產在清理或出售后，不在賬上處理反映
14、其它應收與其它應付掛賬偏大
15、匯票收取及轉讓過程中沒有規范的保留記賬信息
16、虛列成本費用稅前列支也常有發生且匯繳時也不調增
17、增值稅專票取得、使用、抵扣、及用于個個消費的進項稅額沒轉出問題存在。
18、一般納稅人會計不專業亂開票情況存在，如一般納稅人開專票給小規模納稅人。開票方與收票方會計人員都不專業導致開出去的票成了滯留票，增加了稅務風險。
19、收、付款用途填寫不規范導致稅務風險存在
20、私車公用時的費用列支問題
21、對新的稅收知識了解的不夠，導致企業多交稅問題常有。
22、對于一些軟件開發和互聯網企業，當期損益和開發成本處理不當，造成賬面巨額的虛假虧損。
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