一、招生對象及修業年限

招生對象:應往屆普通高中畢業生、職高對口生。

修業年限:學制三年。

二、培養目標

     本專業培養具有一定的舞蹈表演能力和教學能力,能在各藝術院團、基層文化館(站)、青少年宮、社會文化培訓機構以及文化傳播演藝公司、企事業單位團委(工會)、學校等從事舞蹈表演、組織策劃、編導、管理、文化創意、演出經紀、社會培訓、教學等工作的德智體全面發展的應用型人才。

三、基本要求

本專業學生主要學習舞蹈表演及教學方面的基礎知識、基本理論及實踐技能,全面提升學生的藝術修養和審美水平,使學生具有一定的舞蹈表演能力、初步的舞蹈教學能力、掌握一定的舞蹈編導方法、熟悉舞蹈排練程序。

(一)知識結構

1、掌握科學的舞蹈基本功訓練體系,熟練掌握芭蕾基礎訓練,*古典舞與*民族民間舞表演基本技能以及控制、跳躍、旋轉、翻身等舞蹈表演專業技巧,及教學方法;

2、熟悉*民族民間舞蹈元素、風格特征的基礎知識;能較準確地表現各民族不同風格舞蹈的動律及情感,達到熟練運用身心表現舞蹈動作語匯的目的;

3、熟悉*古典舞身韻的基礎知識;

4、掌握舞蹈基礎理論知識

(二)   能力結構

1、具備一定的舞蹈表演及組織管理、創意、社會培訓(教學)等能力。

2、具備初步的編導策劃能力,能為各企事業單位、文藝團體、廣電策劃相應晚會。

3、掌握文獻檢索、資料查詢的方法,利用現代化設備進行編排及教學的能力。

4、掌握一門外國語,掌握計算機基本知識和操作技術。

(三)素質結構

   1、具有健康的體魄,文明的行為習慣,良好的心理素質和健全的人格。

2、具有專業以外的人文社會科學、自然科學以及文化藝術等方面的有關基礎知識和基本修養。

3.具有認識美、欣賞美、表現美、創造美的基本素養,樹立以美育人的從教信念。

單招學校:

湖南電子科技職業 長沙 民辦

瀟湘職業  婁底 民辦

湖南幼兒師范高等專科學校  常德 公辦

湘南幼兒師范高等專科學校  郴州 公辦

學校簡介

湖南幼兒師范高等專科學校(Hunan College For Preschool Education)簡稱湖南幼專,坐落于湖南省常德市,是經湖南省人民*批準、教育部備案的全日制公辦普通高等學校。

學校的前身是1912年創立的湖南省公立第二女子師范學校和1947年創立的常德縣立簡易師范;1953年,湖南省公立第二女子師范學校更名為桃源師范學校,常德縣立簡易師范更名為常德師范學校;2012年,兩校合并組建新的常德師范學校;2013年,升格為湖南幼兒師范高等專科學校。 

學校總占地面積489畝,建筑面積20萬平方米。設備儀器總值1.5億元,館藏圖書43萬余冊;建有專業實驗實訓室及專業教室共93間,教學琴房367間。教職工586名,其中教授19人、副教授115人、博士17人、碩士274人,全日制在校生近9000人;設有5個教系,22個大專層次專業。

學校優勢

學校占地723畝,老校區建筑面積12萬多平方米。儀器設備總值1940余萬元,館藏圖書27.7萬冊,建有學前教育專業實訓室以及美術、音樂、舞蹈專用教室共33間,多媒體教室7間,語音實驗室4間,教學設施一應俱全。目前,開設學前教育、初等教育等大專層次師范教育專業10余個,舉辦旅游服務與管理、美術設計與制作等中專層次職教專業5個。學校有教工350名,其中副教授及以上職稱122人,碩士研究生105人,省市級*帶頭人12名,特級教師16人。[1]

百年師范,萬世師表。學校將以服務社會、培育英才為己任,以立足湘西北、面向全省、輻射*的辦學思路,培養合格的*、幼兒教師和社會各類人才。

學前教育系

學前教育系是"幼兒教師級培訓計劃"項目實施基地、中央財政支持實訓基地、湖南省幼兒園教師培養基地,是重點扶持、郴州市重點建設專業,在省內外享有盛譽,已形成了學前教育較為成熟而獨具特色的教育培養模式及科學管理體系,經過多年建設,在師資隊伍、課程建設、實驗實訓條件、人才培養質量等方面具有顯著優勢。現有學前教育、早期教育兩個專業。系部擁有獨立的實訓大樓,學生以發展全面、技能過硬、藝術見長的特點,獲得社會廣泛認可。

初等教育系

初等教育系辦學歷史悠久,底蘊豐富,特色鮮明,師資力量雄厚,就業渠道暢通,發展前景廣闊,是我校的辦學品牌專業和傳統優勢專業。自2008年以來一直承擔湖南省公費定向師范生培養任務。初等教育系現有專業教師116人,碩士研究生學歷35人,客座教授5人,副教授38名,講師23人,"雙師型"教師57人。

藝術系

藝術系有著40多年的辦學歷史,辦學特色鮮明,辦學定位準確,現設有音樂教育、舞蹈教育、美術教育、表演藝術四個三年制專科專業。為社會培養了一大批藝術教育人才及基層文藝骨干。系部現有專業教師61名,其中正副教授13人,研究生學歷教師22人。采用"產學研"相結合的人才培養模式,構建以素質教育為核心,以能力為本位的專業課程體系,堅持培養基礎扎實、知識面寬、實踐能力強、身心健康的高素質基礎教育藝術師資和社會急需的藝術人才。

教育技術系

教育技術系現有專任教師42名,其中碩士研究生7人,副教授以上職稱11人,雙師型教師12人,聘任行業9人.目前開設有現代教育技術、科學教育兩個專業。教育技術系是湘南地區培養信息化人才、信息技術教師、及教師信息技術培訓的重要基地,是培養小*學教師及科普人才的搖籃。本系各專業畢業生技能特征明顯,就業前景廣闊,薪資待遇高。

招生專業要求

執行《普通高等學校招生體檢工作指導意見》有關規定。嗅覺遲鈍、口吃、步態異常、駝背、面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風的考生不宜報考師范教育類專業;色盲色弱的考生不宜報考美術教育、環境藝術設計、視覺傳播設計與制作、學前教育、早期教育等專業。

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