天津河西區(qū)正規(guī)gmat培訓(xùn)中心,俗話說(shuō)得好,家有黃金用斗量,不如自己本領(lǐng)強(qiáng)!如果你感覺(jué)自己還需要更一步提升,gmat培訓(xùn)是值得你去學(xué)習(xí)的好地方,不管是在什么方面都是很棒的。GMAT和GRE的不同,GMAT閱讀回文定位法,GMAT復(fù)習(xí)了還是沒(méi),GMAT考試技巧,GMAT培訓(xùn)課程,GMAT考前培訓(xùn)與自學(xué)。
1.GMAT和GRE的不同
GRE是美國(guó)研究生入學(xué)考試或資格考試。在美國(guó),GRE考試成績(jī)被視為研究生錄取的硬性標(biāo)準(zhǔn)之一,被大多數(shù)學(xué)校視為測(cè)試學(xué)生詞匯、批判性思維、邏輯分析能力的標(biāo)準(zhǔn)化考試。可以說(shuō),如果你的目標(biāo)是申請(qǐng)北美的研究生和博士生,那么強(qiáng)烈推薦GRE成績(jī)。GMAT是專門(mén)用于測(cè)試商申請(qǐng)學(xué)生能力的標(biāo)準(zhǔn)化考試。它是為審查美國(guó)商的錄取而開(kāi)發(fā)的測(cè)試。但實(shí)際上,歐洲等*的很多商都要求申請(qǐng)者提供GMAT成績(jī)。兩者的不同在于很多的方面,比如主辦單位不同、針對(duì)的專業(yè)不同、考試的形式不同等等。
2.GMAT閱讀回文定位法
回文定位的前提是首先要明確文章的結(jié)構(gòu)和層次。GMAT閱讀的各個(gè)結(jié)構(gòu)之間存在一定的邏輯關(guān)系,而每個(gè)結(jié)構(gòu)內(nèi)部的層次主要是用來(lái)支撐結(jié)構(gòu)的內(nèi)容,所以雖然結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)之間存在關(guān)系,但是下面的層次每個(gè)結(jié)構(gòu)它們是相互獨(dú)立的。只要選項(xiàng)中出現(xiàn)詢問(wèn)結(jié)構(gòu)一內(nèi)容和結(jié)構(gòu)二信息的問(wèn)題,該選項(xiàng)與改進(jìn)信息無(wú)關(guān)。通過(guò)定位結(jié)構(gòu),在大多數(shù)情況下可以直接排除此類選項(xiàng)。劃分文章結(jié)構(gòu)后,需要了解結(jié)構(gòu)內(nèi)部各個(gè)層次之間的關(guān)系。有四種這樣的關(guān)系,主要是轉(zhuǎn)向關(guān)系、進(jìn)步關(guān)系、并列關(guān)系和因果關(guān)系。劃分這樣的層級(jí)的依據(jù)是,有時(shí)回文定位不僅需要看某一層級(jí)的信息,還要考慮相鄰層級(jí)之間的關(guān)系。結(jié)構(gòu)和層次有了更清晰的定位后,我們要做的就是根據(jù)關(guān)鍵字定位回文。

3.GMAT復(fù)習(xí)了還是沒(méi)
有些人可能會(huì)感到困惑,為什么公認(rèn)的簡(jiǎn)單GMAT數(shù)學(xué)部分還存在水平不夠的問(wèn)題? 具體來(lái)說(shuō),GMAT數(shù)學(xué)部分可能出現(xiàn)的能力問(wèn)題包括以下幾個(gè)方面: GMAT數(shù)學(xué)部分的范圍無(wú)非是在初高中知識(shí)水平加上少量*知識(shí)點(diǎn)。因此,我們的首要任務(wù)不是學(xué)習(xí)新的、不熟悉的知識(shí),而是檢查基礎(chǔ)知識(shí)的遺漏,鞏固和加強(qiáng)記憶中的薄弱環(huán)節(jié)。而有的考生只是想把時(shí)間花在解決罕見(jiàn)的問(wèn)題上,而忽略了基礎(chǔ)的綜合鞏固,或者低估了數(shù)學(xué)部分的難度,并用它來(lái)解決基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)。很容易導(dǎo)致復(fù)習(xí)過(guò)程中知識(shí)點(diǎn)的遺漏,沒(méi)有考慮到,或者中學(xué)的一些數(shù)學(xué)模型因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)不熟悉忘記了,也沒(méi)有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),導(dǎo)致無(wú)法掌握它們,從而導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用困難。
4.GMAT考試技巧
如果你完全把GMAT當(dāng)作一個(gè)考試, 想用一些技巧來(lái)取得好的成績(jī), 你有可能會(huì)取得成功, 但是你并沒(méi)有得到提高。 即使你以后工作了也不可能次次都有運(yùn)氣,舉個(gè)例子, 如果你以后要做一個(gè)交易員, 你不可能每次都毫無(wú)邏輯而指望運(yùn)氣來(lái)幫你賺錢(qián), 你只能老老實(shí)實(shí)的做好基礎(chǔ)分析, 只有這樣沒(méi)運(yùn)氣的時(shí)候你才不會(huì)虧, 運(yùn)氣來(lái)了你就會(huì)賺錢(qián) 。
5.GMAT培訓(xùn)課程
一個(gè)良好的“課程”體系是整個(gè)機(jī)構(gòu)的“靈魂”。一站式的教學(xué)體系是比較符合當(dāng)下考生情況的。合理規(guī)劃課前,課中,課后安排,給予學(xué)生最全面的服務(wù)是基本。在課前,老師應(yīng)該去了解每個(gè)學(xué)生的情況,例如學(xué)生目前的英語(yǔ)水平,學(xué)習(xí)習(xí)慣,目標(biāo)分?jǐn)?shù),目標(biāo)院校,甚至是這個(gè)學(xué)生的性格是內(nèi)向的還是外向的。所以根據(jù)情況來(lái)設(shè)定。考生每個(gè)人的情況不同,有的英語(yǔ)水平比較弱,有的語(yǔ)言基礎(chǔ)比較好。所以在選擇課程的時(shí)候要選擇適合自己的。
6.GMAT考前培訓(xùn)與自學(xué)
*,要有足夠的時(shí)間和精力復(fù)習(xí)備考,并學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)。自學(xué)的同學(xué)相比上課的同學(xué),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的指導(dǎo),我們需要花更多的時(shí)間尋找適合自己的方法,走更多的彎路去找到正確的方向。GMAT考試極少有人一蹴而就,我們也不會(huì)有失敗后老師的安慰和鼓勵(lì),一切都只能靠自己。大多數(shù)人會(huì)跟這門(mén)考試綁定一年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,如果沒(méi)有好的心態(tài),崩潰在考場(chǎng)上是再正常不過(guò)的事情了。
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