孩子是上天賜給父母的天使，然而不是每個天使都是完美的，在此過程中將碰見上海哪里有幼兒感統訓練中心 ，不妨跟著小編來看看這其中上海市閔行區南方商城附件有小孩感統訓練的地方嗎，上海有專門的感統訓練場所嗎，兒童感覺統合訓練各個年齡段感統訓練方法！！！，北京小海龜感統訓練中心的位置?，感統訓練一對一機構，感統訓練室是什么？，請問協和醫院有沒有感統訓練？能治兒童多動癥嗎？?? 的奧秘。
1.上海市閔行區南方商城附件有小孩感統訓練的地方嗎
去“上海劉氏”看看吧!我兒子曾在那訓練過，很不錯的。是長風二村那邊，網上應該查得到的
2.上海有專門的感統訓練場所嗎
哦，我也一直在找這樣一個地方，我們兩歲多了，語言發育遲緩，之前半年有看過醫生，排除自閉后估計就是感統的問題了(推薦了我一本感統的書，介紹一些方法的，在家也可以實現)。現在在上的早教老師也建議我，要么就去專業機構訓練，要么就是平時多帶小朋友去大型游樂園玩，大滑梯，蹦床，轉馬，獨木橋之類的設施都是感統的一部分~
3.兒童感覺統合訓練各個年齡段感統訓練方法！！！
0-6個月這個階段的寶寶還是通過感官信息來認識世界，父母在這個時候要給孩子溫柔穩定的感官體驗。可以準備不同材質的物品，如羽毛、毛絨玩具、毛線、氈布、塑料等各種材質，讓寶寶去觸摸及抓握，都是訓練精細動作及觸覺的*選擇。6個月-1歲此階段的寶寶開始可以移動自己的身體。肚子貼地爬行以及手掌和膝蓋撐地爬行時，大腦會接收本體覺，前庭覺和視覺的感覺刺激，同時了解環境中物品與自己的空間關系，以及對自己身體位置的知覺。此時可以讓寶寶雙手并用拿起奶瓶或者用手抓起手搖鈴，由一手換到另一手，這些動作都是對日后感覺統合發展有一定的作用。1-2歲這個階段是培養手掌觸覺辨識能力的大好時機，幫助寶寶穩固精細動作的基礎。比如，在吃飯時讓寶寶自己抓飯吃，讓他感覺什么是“熱”。在洗手時，把手放在清涼的水里告訴他什么是“涼”，促進寶寶手掌觸覺的發展。2-3歲滑滑梯、蕩秋千、攀爬架、浪板、蹺蹺板等，都是感統訓練不錯的選擇，能夠培養孩子平衡技巧與雙側動作協調。這個階段孩子不僅可以單獨活動每一根手指，也可以協調幾根手指的活動。因此，還可以有意識的給孩子玩拼圖、穿木珠、魔力沙和黏土等需要動用一點點腦力的小玩具。此外，3-6歲3歲之后，孩子的大腦對身體的控制能力更強，家長要讓孩子多運動來提升身體的協調性和靈活性。比如，練習單腳跳、用頭去頂空中小球等。而在精細動作方面，3-6歲的孩子雙手協調性也有了較大的發展，已經具備了基本的動手能力，可以有意識地通過一些訓練精細動作的游戲，比如穿珠、夾豆、涂色、描線、拼圖、剪紙等，更好地開發孩子手的功能，為入*之后握筆寫字奠定基礎。6-9歲6~9歲的孩子平衡能力、運動能力有所提高，可以鼓勵參加各種球類活動，球類運動對小肌肉、大肌肉協調以及反應速度、靈活性都很有幫助。游泳也是這個年齡段訓練感統的一種選擇，在游泳過程中不僅全身都在動，身體的協調性和靈活性能夠得到提高，而且由于水對孩子皮膚的特殊撫觸作用，他們的觸覺防御也會大大降低。9-12歲爬山是一項能促進身體雙側協調類的感統活動。高山上的遠眺近看，對于孩子眼部肌肉的鍛煉非常有益，有助于孩子視覺廣度，視覺靈活調焦等多項視覺能力的提升。跆拳道、柔道也是一種選擇，其不單是骨骼肌肉的收縮，也是視覺空間感知、本體覺、觸覺等綜合能力的提升。孩子進入學齡期后，很多感統失調的表現會突顯出來，這時需要積極參與感統訓練，抓住腦發育關鍵期，如果不及時參與訓練，隨著年齡的增大，孩子的問題更加突顯，解決難度也會變大，影響生活學習。
4.北京小海龜感統訓練中心的位置?
北京望京和石景山各有一家，至于豐臺的沒查到 成立于2003年，主要以感覺統合訓練為主，感統”即感覺統合(Sensory Theory)。這一理論是由美國南加州*臨床心理學專家愛爾絲博士（Ayresa.J）在1972年創導的。感覺統合就是機體在環境內有效利用自身感官，從環境中獲得不同感覺通路的信息（視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、前庭覺和本體覺），輸入大腦，大腦對輸入信息進行加工處理（包括：解釋、比較、增強、抑制、聯系、統一），并做出適應性反應的能力。 經實踐和結合國外的理念，制定出一套獨特的感覺統合訓練方案，糾正和預防兒童多動癥、多動、注意力不集中等兒童健身活動，尤其是在干預和糾正自閉癥（孤獨癥）、語言發展有遲緩、抽動和腦癱等神經性疾病方面有突出的效果，使許多兒童有了新的發展，家長看到了孩子的希望，不再認為孩子是不治之癥…… 電話：010-58233899 郵編：100102 電址：北京朝陽區四元橋西北畔300米方舟苑10號樓207室 北京石景山小海龜感統訓練會所 石景山小海龜感統訓練會所是一所以感覺統合訓練為主的感統訓練機構,通過獨特的訓練方式,對感覺統合失調(好動不安,注意力不集中,平衡能力協調性差,語言發育遲緩,膽小粘人,入園困難,缺乏自信,不敢表現等),腦癱,智力障礙,孤獨癥,多動癥的兒童有明顯的效果. 電話:010--68880063 地址:石景山楊莊北區
5.感統訓練一對一機構
現在越來越多的家長對感統訓練有了了解，感統訓練一對一機構也越來越多。但是我知道的口碑和歷史兼有的感統訓練機構金色雨林必須是*。據我了解金色雨林創始人林薇女士與中科院心理研究所博士生導師、荷蘭萊頓*兒童心理學博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學習能力，到今年已經有26年的歷史了，長久以來建立了優秀的測評體系。 通過測評系統，判明孩子的感統狀況，采用針對性的一對一感統訓練方案，通過家庭教育咨詢，心理素質輔導，幫助孩子提升學習能力。說實話訓練光是靠自己的瞎琢磨是沒用的，專業的東西找專業的人來處理才是*的，這就好比你準備健身練翹臀，自己在家做深蹲，都不知道姿勢標不標準，弄不好*翹臀沒練成，練成了小粗腿，精力也耗盡了，最終沒達到想要的效果有什么用。還不如最初就去專業的地方做訓練，直擊問題的根源。所以父母要不僅要看到問題，更要看到問題背后的原因；不僅看到行為，更要看到行為背后的動機。建議家長正視有學習能力短板的孩子，要懂得孩子很多事情做不到是能力問題，并不是態度問題。希望孩子能夠通過一對一的感統訓練把學習能力提高起來。只有注意力、記憶力、動手能力等學生必備的學習能力強大起來，才能實現專注高效學習的目的，也才能讓孩子真正做到成功學習，自信快樂成長。感統訓練一對一機構我推薦金色雨林，
6.感統訓練室是什么？
1、感統訓練室是在感覺統合訓練課程中使用的，專為課程內容設計。2、感統訓練的課程可以促進幼兒聽覺、視覺、觸覺、本體感覺、前庭功能知覺的發展，提高感覺統合，促進幼兒身體正常發育和機能協調地發展，提高幼兒力量、靈敏、平衡等身體素質。3、在感統訓練室中，可發展幼兒觀察意識、觀察能力和注意力，做好動作和游戲、喜歡嘗試新的運動、動作和玩法。4、在感統訓練室中，培養幼兒遵守活動常規，認真遵守規則，尊重伙伴，關心和熱心幫助同伴，與同伴合作和友好相處。
7.請問協和醫院有沒有感統訓練？能治兒童多動癥嗎？
我覺得感統訓練對兒童多動癥肯定有幫助.只是需要家長有耐心.有信心的去引導孩子.至于協和醫院你也沒明確說明是哪個省哪個市的,所以也不好回答.其實感統訓練家長有時間都可以幫忙孩子完成的.以下是摘抄部份,希望能給你帶來幫助. 1．觸覺刺激的訓練 觸覺在人類感覺系統機能中占有很重要的位置。胎兒在胎內的感覺體驗，出生時通過產道的感覺體驗，出生后與外界的溫度、事物、以及和他人皮膚接觸的感覺體驗等，這對提高胎兒和新生兒神經系統的機能起著重要的作用。 觸覺刺激對于LD兒神經系統整體感覺的統合以及感覺認知、感覺運動起作用。如用軟毛刷、干毛巾或絲稠等柔軟的布類，輕擦孩子的背部、腹部、腕部、顏面部、手、腳等部位的皮膚。手背及前腕部是觸覺防衛最小的部位，由于這些部位是和正常的環境相互作用接觸最多的部位，而身體的腹側部、顏、足部位對刺激敏感，觸覺防衛大，往往是難以接受的部位這些部位是否要磨擦，使用何種工具磨擦，不要強制進行。對于這些敏感的部位，可根據Rood發明的方法，使用繞上駱駝毛的電動旋轉軸輔助進行磨擦，使產生的刺激輕快而舒適。根據臨床觀察，磨擦口腔周圍皮膚對孩子語言的發育起重要作用。另外還可以讓孩子進行皮膚刺激的游戲，如水中游戲，粘土游戲，砂、草坪上的裸足游戲等。 一般來說，觸覺刺激對神經系統產生影響的時間約在刺激30分鐘以后，時間越長，效果越好，但要根據孩子的耐受程度加以確定。 2．前庭刺激的訓練 前庭感覺是人類接受刺激的重要的基本感覺。前庭刺激的訓練是感覺統合障礙治療的重要方法之一。通過給予前庭器官的各種不同程度的刺激，使調節姿勢反應的前庭功能正常化，在接受觸覺刺激的同時，有助于其它感覺的統合。前庭的功能對大腦整體功能起著重要作用，刺激前庭在知覺運動訓練中廣泛得到使用。如讓孩子接受下列各種運動的訓練： ---旋轉性運動，如：旋轉木馬、旋轉椅子等。 ---搖晃性運動，如：采取腹臥位、仰臥位、側臥位、頭腳顛倒等體位進行秋千、吊床等游戲。 ---平衡性運動，如：走平衡木、平衡板等。 ---跳躍性運動，如：蹦床、翻滾、墊上運動等。 ---姿勢反應性運動，如：進行兒童蹋板車、砂坑、草坪、滑梯、腹部爬行等游戲。 ---速度感、位置感、距離感的體驗，如：讓孩子一只腳著地，一只腳踏上滑行的兒童蹋板車等。 在訓練中，被動性的旋轉、搖晃的速度一分鐘以25-30次的頻率為宜。 LD兒對前庭刺激的持久力個體性差異較大，有的孩子表現為恐懼不安，對于有這樣反應的孩子要特別注意，例如，可將吊床高度降低，靠近地面緩慢的、安全的、不給予威脅地進行旋轉、搖晃。 進行上述各種身體運動的訓練，通過各種身體運動感覺的化驗，達到感覺統合的效果。 3．本體感覺刺激的訓練 作為人類動作、行為的另一個基本的感覺是本位感覺，這是指身體各個部位的肌肉、肌腱、關節、韌帶等來自自己身體的一種感覺，靠這種感覺人們進行動作和行為的調節、修正、有目的的行動、肌肉的收縮、松馳、關節的屈曲、伸展等所產生的自身的狀態和運動，這些都是來自自己身體刺激信息的感覺處理。如果本體感覺有障礙，就不能很好地解扣紐扣、取物、抓物，不能根據對象物的性質，掌握用力的輕重，常常將東西弄碎、弄壞。為了使本體感覺正常化，提高基數統合功能，可以讓LD兒接受下列的訓練，如：游泳、摔跤、拔河、爬繩、搬運貨物、踩童車以及其它使肌肉緊張、收縮的運動。肌肉收縮將有助于中樞神經系統本體感覺信息的輸入。 以上三種感覺統合訓練的方法，刺激時間的長短、刺激的強弱程度、使用工具等要充分尊重孩子的意愿，由孩子選擇很重要。孩子感到舒適、愉快，才能達到感覺統合訓練的目的，取得比較好的治療效果。
不完美的天使存在著這些缺陷，上海哪里有幼兒感統訓練中心，上海市閔行區南方商城附件有小孩感統訓練的地方嗎，上海有專門的感統訓練場所嗎，兒童感覺統合訓練各個年齡段感統訓練方法！！！，北京小海龜感統訓練中心的位置?，感統訓練一對一機構，感統訓練室是什么？，請問協和醫院有沒有感統訓練？能治兒童多動癥嗎？??是需要我們去了解熟知的，我們需要用愛，用希望去陪伴、呵護他們，讓他們在成長的道路上逐漸蛻變，成就完美的未來！
