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1.羽毛球動作反復訓練
反復動作訓練在羽毛球訓練中起著重要的作用。這種訓練方法對提高運動員的動作準確性、判斷能力和反應動作的敏捷性具有重要意義。在反復動作訓練過程中，需要保持適當的狀態和集中的注意力，以提高訓練效果。訓練時要注意各種爆發力強的動作和快速反應的動作訓練，保證比賽過程中能夠從容應對。反復動作訓練必須堅持，以不斷提高掌握動作的熟練度，提高準確性。
2.羽毛球訓練中期
在為青少年兒童打好羽毛球的基礎后，在訓練的過程中就需要抓住他們技術的熟練度和技巧性以及比賽中的戰術意識和組合意識，所以在多球訓練過程中，就要做好快，狠，準，活。為了提高青少年兒童羽毛球訓練中的高進攻能力和后場銜接速度，就需要對其進行防守能力的多球練習，這種練習以數量少，速度快，組數多為基礎。例如全場大對角，被動接殺吊和接高處向下方發的四方球等，通過這種高強度的練習，加強少兒羽毛球運動的動作技巧掌握。
3.羽毛球球訓練的后期
在羽毛球球訓練的后期，兒童羽毛球運動員掌握了基本的動作要領、身體素質和戰術，技術也有了相應的提高。因此，在項目訓練中，他們可以安排一些有趣、技術性更強的多球練習，可以激發兒童羽毛球運動員的積極性，從而達到通過多球訓練提高身體素質的目的。比如羽毛球比賽過程中，突出的是過程的強度，重點是每回合的多拍能力，這就需要兒童羽毛球運動員有很強的速度和耐力。因此，在多球訓練中可以進行多組訓練，從最初的20個球、15組、間歇30s到20個球、20組、間歇20s，以增強兒童羽毛球運動員的耐力。
廣州白云區少兒羽毛球培訓哪家比較好4.羽毛球訓練循序漸進
少年兒童神經系統靈活性高，大腦皮質的興奮性高于抑制，接受與模仿能力強，但對抽象思維和邏輯分析能力相對較弱。直觀性原則對少年兒童運動員的早期訓練尤為重要，直觀教學法就是以形象思維為基礎確立的教學訓練方法，通過直觀教學，有利于培養運動員的觀察能力和思維能力。在日常的訓練過程中，教練員除了應特別注重示范的正確性，還應充分利用現代科技快速發展所提供的有利條件，善于科學地運用多媒體教學手段，加強直觀教學法對少年兒童技能學習過程中所具有的突出作用。各訓練主管*也應為此積極創造相應的物質條件，并建立相應的管理、培訓和督促機制。
5.業余班羽毛球
不要走專業的小孩，我建議10歲就開始練習，因為羽毛球需要力量，太小的孩子連球拍都抓不住，或者沒有力量，根本發不出力量，球就打不出去。小孩子從小就要練基礎技術，但是基礎技術相對來說比較枯燥乏味，對不懂專業的孩子很沒意思，容易導致失去興趣。
6.羽毛球技術
羽毛球項目技術和步法種類較多，不是單一動作結構的項目，因此如果想掌握所有技術種類需要花費不少時間。以7—10歲學員，每周練習3次，每次2小時為例，一年時間可以將羽毛球基本技術與步法掌握。前提是每周3次的練習不能少，要勤加練習，孰能生巧。
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