學校概況
昆明市海亦豐中學是經教育主管*批準設立的一所定位為"高要求、高標準、高規格"的全日制、封閉式、全寄宿制完全中學。學校占地200余畝,總投資4億元人民幣,建筑面積10萬余平方米,設施完備,辦學總規模近萬人。地處昆明西山之側,滇池湖畔,環境優美,人杰地靈,是讀書求學的理想之地。
昆明海亦豐中學在基礎教育方面具有以下核心優勢:先進理念、創新模式、師資、高度負責、激情引領、全心服務。
學校擁有一支高水平、富有激情、高度負責、勤奮敬業、銳意進取、創新教學的教師隊伍,師資力量雄厚。結合我校先進的辦學理念、更符合教學規律的教學管理體系,極大的提升教學效果和效率,培養出"高分數、高素質、高能力"的學生。
昆明海亦豐中學采用海亦豐創新課堂模式,設立質量管理部、研究中心,采用1+1通關考核,以"家"文化為核心,為孩子記錄成長日志,開設多種免費興趣班,開展激情教育……全方面陪伴孩子成長、成才,綜合培養孩子的能力和素質。學校致力于打造"高要求、高標準、高規格"的學校,培養"高分數、高素質、高能力"的學生,為家長提供"省時、省心、省錢"的更優選擇。
圍繞以培養學生能力,尤其是動手能力和思維能力為核心目標,在授課教師統一備課、集體教研的基礎上,基于PDCA閉環管理原則,調動學生主動性,積極性,開展課堂教學和針對性限時練。
傳統課堂:老師講學生聽,老師是主角學生是聽眾。學生被灌輸、效率低,每堂課有效利用時間僅10～15分鐘,缺乏創新、活力和獨立思考能力。
海亦豐創新課堂:學生是主角,老師是導演。老師設定課堂目標、任務和問題,引導學生自己動手達到目標、完成任務,自己思考得出結論、解決問題,從而實現培養學生能力的目標。
2018年高考,普通生較高分689分,600分以上24人,一本上線率51.4%,二本上線率89.7%,復讀生平均提分86.4分。
2019年高考,普通生較高分674分,600分以上22人,一本上線率49.2%,二本上線率92.6%,復讀生平均提分89.7分。
2020年高考,普通生高分714分(排名進入全省理科0名),600分以上37人,一本上線率40.3%,二本上線率96.2%,復讀生平均提分121.45分。
教學特色
1、各科教學內容根據班級成績目標有所取舍,每個學生有各自成績目標和教學內容。滿足學生80%的教學內容在課堂上落實,20%的教學內容通過單獨輔導落實。
2、分層教學。根據學生基礎不同分成不同班級。同一班內再次分層,對學生進行更加地針對性教學。
3、教室設置教師辦公桌,老師隨時輔導。確保每個學生得到關照,真正學會。
4、把講"是什么"變為講"為什么",把教知識轉變為提能力。
5、"自助餐"基礎訓練為學生高考成績提供了保底分數。自助餐即高中的簡單和中等題目,我們常常認為學生應該會,但實際上,由于練得不夠熟練,經常出現得分不理想現象,通過"自助餐"基礎訓練為學生高考成績提供了保底分數。
6、針對性"限時訓練"穩步提高成績。作業不限時,訓練無針對,內容不精選,必然無法保證學生的學習效果。所有自習都必須按高考標準,甚至高于高考標準,練為戰,戰必勝,確保學生高考不失常。
7、精研專業,落實課堂六字方針:簡單、有趣、透徹。通過把復雜問題分層、分解,把課講得簡單;通過聯系生活實際,把枯燥內容講得生動有趣;通過深入剖析,把易混易錯的內容講得透徹。
8、落實課堂三大要求:動筆動腦、當堂消化、滾動復習。讓學生把長期和短期的學習內容真正掌握,使高效課堂得到真正的落實。
9、教室安裝錄播系統,學校可抽查任何一節課進行評價和考核。確保所有課堂教學達到學校的質量標準。
10、落實課堂四大評價標準。從*角度:這堂課的目標是什么?從學生角度:這堂課要解決學生什么問題?從效果和效率角度:這堂課的價值在哪里?從質量效果和質量管理角度:目標達到了嗎?問題解決了嗎?還存在什么問題?還有更優方法,還能再改進嗎?一切以選擇的核心教學內容讓大多數學生記住、理解和掌握為核心目標,少數學生問題單獨解決。
