合肥*語文成績差怎么辦，如果按照傳統的方法去了解合肥*語文輔導可能需要很長時間，但是好的方法往往可以事半功倍，今天我給大家介紹一下*生怎么應對寫作，*生閱讀能力如何提高，怎么樣才能提高語文成績，閱讀時如何選書，閱讀家長應該如何幫助，閱讀能力重要嗎，怎樣學會閱讀 。

1.*生怎么應對寫作

孩子上*后，就會不一樣，這個階段的孩子，家長不應該再把他們當小孩子看，他們有自己的想法，也會有不同的見解，正處于似懂非懂的時候你好，作為家長，要轉變角色，學會和孩子分享一些生活中的問題和話題，你將發現他們會給出非常積極的回應。

2.*生閱讀能力如何提高

*孩子的閱讀能力方面，這個階段應重在提高孩子的概括能力、理解和表述能力，同時要兼顧對抒情性散文、說明文閱讀題的練習。不要把時間浪費在做同步練習題和訓練字、詞、拼音的閱讀題上。并要拓寬孩子的閱讀范圍，對寫作都有一定的幫助。

3.怎么樣才能提高語文成績

語文成績好的孩子幾乎都特別喜歡課外書。這些孩子往往有很多的積累：語詞的積累、素材的積累、情感的積累等。這樣的孩子在寫作上往往有突出的構思、神奇的用詞，在閱讀理解方面有杰出的見地，在說話方面有超出他人的見識等。而且他們還見多識廣。

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4.閱讀時如何選書

讀書時，也要有選擇性的讀書，不能什么書都看，每個年齡段的理解能力和知識學習能力不同，在選擇書時，還是要根據自己的實際情況而定，選的書，自己要能會讀，會理解，根據自己的愛好去選擇，對于自己來說，讀書后的好處更多，你能更有興趣去了解和理解，能記住的也更多。

5.閱讀家長應該如何幫助

孩子愛不愛讀書，我們家長起著重要作用，剛開始學習閱讀，我們可以幫她選一些無障礙閱讀的書，而且篇幅不能過長，讓孩子是去耐心，家鄉也應該陪著一塊讀，一起總結作者的寫作目的，內容的意義，以及一起理解生字的讀法和意思，讓孩子養成一個閱讀的好習慣。

6.閱讀能力重要嗎

孩子閱讀理解能力很差，閱讀題不會做，嚴重影響語文成績。閱讀能力差不僅會使孩子的語文學習產生困難，也會影響到其他*的學習，因為任何學習都是從閱讀開始的。家長從3年級開始就要培養孩子的閱讀理解能力，是非常有必要。

7.怎樣學會閱讀

漫無目的的閱讀，是一種錯誤的閱讀方式。提高孩子的閱讀水平，*步，就是培養他有目的的閱讀習慣。孩子一目十行，對什么都一翻而過，這不能算真正的閱讀；只有帶著問題、帶著筆記的閱讀，才能算是真正的閱讀。在閱讀之前，家長可給孩子布置幾道具體、簡單的問題，告訴孩子，閱讀的目的就是解決這幾個問題。讀完文章之后，可讓孩子回答之前提出的幾個問題。孩子帶著問題閱讀，對他以后的分析問題、解決問題能力的培養是大有好處。

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