春華開設的室內設計培訓班是很多人近一直都在咨詢的,但是這里開設的課程到底怎么樣呢,大家跟小編一起看下去吧。

結合建筑室內設計專業(yè)特點,針對考生的造型能力和審美表現兩部分進行考查,主要內容為建筑室內外場景速寫, (1)造型能力 根據所給命題,借助繪畫工具臨摹表達出室內外場景圖,主要考查學生的造型能力和畫面組織能力, (2)審美表現 根據題目要求,完成輔助上色測試,主要考查考生對日常事物觀察力及審美表現,二、身心素質測試 1.測試專業(yè)(面向普高考生):建筑工程技術、應用化工技術、藥品生物技術(生化制藥)、環(huán)境監(jiān)測與控制技術共4個專業(yè),2.測試內容:職業(yè)傾向性測試和身體素質測試。

隨著我國經濟的發(fā)展,生活水平、審美水平的提高,裝飾行業(yè)展迅速,作為朝陽行業(yè)的建筑室內設計人才的需求極大增加,建筑室內設計專業(yè)是根據建筑室內空間的使用性質和相應標準綜合運用室內設計原理、人體工程學、材料學、心理學等*知識,為人們創(chuàng)造滿足物質和精神生活需要的室內環(huán)境的專業(yè), 本專業(yè)設置符合行業(yè)發(fā)展對人才的需求,在強化專業(yè)基礎知識的同時,關注室內軟裝等新興方向,緊跟行業(yè)發(fā)展潮流,開展空間設計、室內軟裝等課程,為學生拓展專業(yè)知識結構和發(fā)展領域支撐,專業(yè)擁有一支以臺灣設計師帶頭的專業(yè)背景雄厚、理論知識扎實的師資團隊,并與本地大型裝飾企業(yè)合作緊密,企業(yè)師資直接介入校內教學,培養(yǎng)具有國際化視野的專業(yè)人才。

室內設計師前景:隨著社會不斷的發(fā)展,人們的物質生活水平逐漸提高,其對居住條件的要求已由室內環(huán)境延伸到了室外環(huán)境,也越來越講究室內外裝飾的和諧統(tǒng)一,對外環(huán)境質量要求也越來越高,社會居住的開發(fā)產業(yè)竟爭,也由室內格局轉向室外以人為本的大環(huán)境設計,因此較大集團或企業(yè),需要充實、配備懂其外環(huán)境專業(yè)設計知識人員,以其能隨時解決局 部小環(huán)境設計,充實改造等設計施工工作,如室內入戶前花園、后花園、別 墅設計、小區(qū)物業(yè),園林、城市規(guī)劃、公園、廣場等場合,都需要具備這種專業(yè)人才。

室內設計師只會室內設計而不去掌握和了解室外與一些景觀設計是無法達到目前的市場競爭要求,例如很多家庭裝修客戶除了要裝修室內,還要幫客戶設計和 裝修入戶花園和后花園,如果設計師不具備一些園林景觀知識是根本無法達到客戶要求,這時懂得室外景觀設計就顯得非常之重要,因此根據市場需求,室內設計課 程增設園林景觀內容,以適應室內設計目前市場競爭的需求。