學校基本情況

(一)辦學實力強

學校2009年4月被人力資源和社會部確認為重點技工學校,2011年被人力資源和社會部確認為高級技工學校,2013年成為級高技能人才培訓基地項目建設單位、曲靖市維修電工高技能人才培訓基地,2015年、2018年連續被省人力資源和社會廳評為省級高技能人才培訓基地,2009年11月取得埃爾文質量認證中心(EWC)頒發的質量管理體系認證證書及認證標志,連續6年被云南省職業培訓鑒定協會評為職業技能培訓、職業技能鑒定會員單位"雙"。

學校現有專兼職教師385人,其中在職在編125人,專業教師及實習指導教師258人,本科及以上學歷227人,中高級職稱150人。學校在職在編教職工中,有專任教師110名,其中一體化教師68人,研究生學歷12人,云嶺首席技師1名,云嶺技能大師2人,云嶺技能工匠1人,珠源技能大師3人,省級*帶頭人1人,市級*帶頭人11人。 

專業建設方面,開設有機械類、電工電子類、交通類、教育類、服務類、信息類等11大類60余個中高級工專業,其中電氣自動化、幼兒教育、汽車維修、機床切削加工、焊接加工、計算機應用與維修、化工工藝、鉗工8個專業為曲靖市骨干專業,在師資、硬件設施、技能競賽成績、學生就業等方面都具有突出的競爭優勢。

機械設備維修簡介

    機械設備維修就是把經過修復的零件、更換的新件和繼續使用的零件等全部合格的零件,按照一定的技術標準,一定的順序裝配起來,并達到規定的精度和使用性能要求的整個工藝過程。

培養目標:

   培養從事通用設備安裝、維修并能進行零件加工的高級技能人才。使其具備以下專業能力:

1、能對作業組內其他成員的安全準備進行檢查和監督。

2、能根據施工作業計劃、修理及安裝工藝,對施工過程進行分解。

3、能完成精密、大型、復雜、成套、高溫、高壓和數控設備的搬遷和安裝。

4、能通過設備二級保養對零部件的機械磨損進行修理。

5、能設計并制造機械設備的通用夾具。

6、能通過設備外觀狀況檢查判斷設備機電方面的主要故障。

7、能實施精密、大型、復雜設備的工作精度檢查,并對工件超差進行分析和排除引起超差的故障。

8、能對金屬零件進行動平衡、無損診斷等特殊檢查。

專業主干課程設置:

    計算機輔助設計、機械設計基礎、典型結構受力分析、起重機械吊裝操作、液壓傳動與氣動控制技術、機床拆裝與維修技能、銑工技能、車工技能、特種加工技能、機修鉗工綜合技能等。

就業前景:

我國是世界第四制造大國,而設備是企業賴以生存、發展的物質技術基礎,設備使用的好壞直接影響企業的生存和發展,隨著制造業從加工制造業向裝備制造業的升級,我國機械(裝備)制造業將迎來快速發展,各類專門人才需求大幅度上升,企業對本專業的人才需求不斷增加。