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技校是與中專、職高一樣屬于高中層次的學歷,可以招收*畢業生及高中畢業生。中技等于中等教育,高技屬于較高等教育,學歷等同于大專。中技技校一般是在九年義務教育后進行的。對于*生來說就是一個技能的機會,學一技只能才能立足于社會。
技校都有什么專業?技校有很多專業,鐵路、計算機、幼師等,女生可以幼師、高鐵乘務等,男生可以模具數控或者汽車維修。這些專業都是目前比較好的專業,但是一定要選實踐性強的專業,以回避本科的競爭。目前,機械類專業,尤其是數控機床類專業學生供不應求,這類專業不僅就業容易,而且工資待遇也比較好。
技校里也是需要上文化課的,和以前上課學的差不多,但是技校考試的考試要求不是很高,一般都是以專業為主。一般去技校的學生都是覺得念不好文化課的,但是到了技校也要努力文化課,畢竟這是一個學生的文化知識素養。
由范官校長。學校創辦時系舊制四年制,共計四個班,兼辦幼稚師范一個班,普通師范一個班。1924年秋改辦新制中學,初、高中各三個班。截至1952年時為止,共辦了高中33個班,*41個班.學校曾一度外遷。1930年10月,遷移武昌,1931年春遷回原址。戰爭爆發,1938年遷沅陵,1945年1月遷回原址。在沅陵時,曾為私立藝芳女中一個時期(因時期藝芳女中停辦,原有班次交福湘),合班上課,表冊及件等仍用藝芳名義,原有班次畢業后,即停止。1949年8月長沙解放,駐校教會退出,人員離校回國。1951年6月25日,經中南審核批準,湖南省教貳(51)字02630文件通知,由湖南省文教廳接管。至1952年11月10。
學校始終秉承崇德、礪志、敏學、篤行的校訓,堅持辦學以人為本,育人以德為先的辦學理念,堅持對社會負責、對家長負責、對學生負責的辦學,堅持以德立校、依法治校、理。根據、區域經濟社會發展新常態和上級教育主管*有關文件精神,學校與多所高校、企業合作,大力推進工學結合、校企合作、中高融通的辦學模式,更好地滿足家長、學生及市場的需求。學生畢業后不僅可以直接選擇就業安置,還可以參加、對口升學和高職單招,學校已經成為越來越多應、往屆*畢業生圓*夢的優先選擇。長沙銀河中等職業學校辦學特色培養有法:學校人才培養以服務發展為宗旨促進就業為導向,緊扣厚基礎、強素質、精技能人才培養的總要求,形成了校企合作、工學結合的人才培養模。
