溫州青少年機器人編程培訓學校，江山代有人才出，各領風騷數百年！溫州少兒編程培訓也不斷在變化，那么就編程語言分為哪些，對于家長讓學編程語言的建議，編程與邏輯思維，對于推動編程教育的重視度，怎么樣選擇專業的少兒編程機構，少兒編程有沒有必要學，編程是一種思維方式這些去了解它有哪些變化。

1.編程語言分為哪些

編程語言分為兩種:一種是以圖形化為主的興趣編程，這類編程只為了實現自己心中的想法并且不用考慮用戶的想法，也不用考慮實際用途。另一種是以源代碼為主的工業編程，這時候的編程就要考慮該編程能解決什么問題且必須有用，還要考慮用戶在什么情況下會使用該編程。

2.對于家長讓學編程語言的建議

由于不同階段孩子的認知能力、思維能力以及學習能力都有所不同，因此家長在為孩子挑選編程語言的時候一定根據孩子的各方面能力發展進行選擇，一定不要成為揠苗助長的人。當然不是所有的孩子都適合學習少兒編程，理性選擇素質拓展類課程很重要，選中了還要堅持下去才能有所收獲。

3.編程與邏輯思維

孩子通過少兒編程的學習后，就會站在計算機的角度去思考問題，并且能夠理解計算機是如何處理事情的，學會“拆解目標，逐一擊破”的方法，從而更高效的解決生活和學習中的難題。因此對于孩子來說，從*習編程也是有十分重要的意義的。

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4.對于推動編程教育的重視度

我國教育部對于學生信息素養的提升給予高度重視，已經制定相關專門文件推動和規范編程教育發展，培養培訓能夠實施編程教育相關師資，將包括編程教育在內信息技術內容納入到中*相關課程，幫助學生掌握信息技術基礎知識與技能、增強信息意識、發展計算思維、提高數字化學習與創新能力以及樹立正確的信息社會價值觀和責任感。

5.怎么樣選擇專業的少兒編程機構

家長應該去相應的少兒編程培訓機構實地考察后再做出選擇。可以從網上篩選一些少兒編程機構，然后再親自去該機構考察，看看那里的環境、學習氛圍、老師素質、老師水平和所用教材教輔等是否適合自家孩子，還要親自試聽一下課程效果，*再結合孩子的愛好、興趣和學習特點，做出合理的選擇。

6.少兒編程有沒有必要學

孩子從*習少兒編程是非常有必要的，不僅能提高孩子的邏輯思維能力，激發孩子的想象力和創造力，而且還可以激發大腦發育讓孩子越來越聰明，那么在學習方面成績肯定也會越來越好。讓孩子從小就應在起跑線上。

7.編程是一種思維方式

為什么很多家長越來越重視少兒編程教育，其實編程就是一種思維方式，這就為什么有的孩子反應快，說話邏輯思維非常清晰，介紹新鮮事物也快。而有的人說話表達不清楚，做事也經常顛三倒四，說白了這就是邏輯思維的一個差距。

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