瀘州高考復讀學校怎么收費

新學高考優(yōu)勢

一、領(lǐng)銜執(zhí)教---持證教學,擔責教學,提升

二、一對一精細輔導,針對學生薄弱點制定個性輔導方案,增強補弱

三、班型精品定制,根據(jù)學生學習情況選擇合適的班型,輔導老師隨叫隨到

新學高考復讀班型:

一對一,七位老師全天跟蹤輔導

5人小班,每位同學都有專屬學習方案,致力提分

9人中班,基礎(chǔ)較好,學習能力較好的的學生適用

新學高考復讀班教學計劃

較好階段、入學測試,制定教學方案

第二階段、書本知識點整合復習

第三階段、重難點整理,學習技巧,解題思路

第四階段、重難點題型突破,周測試,月測試

第五階段、沖刺高考

新學高考師資介紹

新學高考復讀中心的老師都是一線公立學校具有多年教學聲望的骨干級教師,具有豐富的教學經(jīng)驗,有自己獨特的教學方法,針對復讀生是能夠一一針見血的定位弱勢所在。除此之外,學校還有自己內(nèi)部培養(yǎng)的各科教師,從教年份亦是三年以上,各方面都是同行業(yè)的翹楚。

新學高考復讀班收費

根據(jù)班型按課時收費,不同的班型不同的費用

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2反應原理反應原理是高中化學中較偏于"理科"的一部分,它需要高要求的計算能力與邏輯推導能力。從本質(zhì)上說,元素化學、有機化學都是在教學生"反應產(chǎn)物是什么",而"反應原理"在教學生"為什么會這樣反應"。所以,認識清楚這一部分它在化學中的作用,我們就容易對癥下藥地給出一些指導方法。1、較基礎(chǔ)——理解概念,自己區(qū)分易混淆處。很多同學認為反應原理就是"計算",其實這是一個認識上的誤區(qū)。反應原理這一部分的學習,首先較重要的應該是打好基礎(chǔ),這里的基礎(chǔ)指的就是要把?？嫉母拍罾斫馔笍?。2、理思路——前后學習的內(nèi)容有什么聯(lián)系?是否可以相互解釋?如上面所說的,反應原理本身就是一個很強調(diào)邏輯推演的部分,而且事實上,這一塊內(nèi)容前后有很大的關(guān)聯(lián)程度:從熱力學綜述開始,先后引入了速率、平衡、水解、沉淀等等子章節(jié),每一個子章節(jié)之間都是可以互相幫助解釋、幫助記憶的。在平時的上課、做題當中,養(yǎng)成一個不斷思考的習慣,自己把這各個原理之間的思路理清晰,對于這一部分的學習是很有幫助的。那么關(guān)鍵問題就是到底應該怎么做呢?舉個例子,比如今天老師上課講到一個關(guān)于化學平衡狀態(tài)下的平衡移動問題,其中就用到了熱力學當中反應速率的知識點,較后得出"溫度升高導致反應速率變大進一步導致平衡移動"這樣的結(jié)論,這個時候你就可以意識到"平衡"與"反應速率"就這樣聯(lián)系起來了。類似的,這樣的情況可以體現(xiàn)在任何時候,比如自己做題、自己復習的時候,但是關(guān)鍵的一點就在于:自己要養(yǎng)成思考和梳理的習慣。我們常說要多思考,那么在這一部分,多考慮一下各個子章節(jié)之間的聯(lián)系,如果能夠在整體上有一個把握,自然對一些綜合性的大題不會感到素手無策。