廣州荔灣區少兒機器人編程培訓中心，遇到瓶頸，想要突破自我，了解廣州少兒編程培訓提升自己能力，看下學習少兒編程的變化，少兒編程可不可以參賽，怎么培養孩子邏輯思維，少兒編程好學嗎，少兒編程學什么，編程與邏輯思維還是很不錯的哦。

1.學習少兒編程的變化

我姐姐家孩子7歲了，我給他報了我們機構的少兒編程課，以前孩子不愛說話，做什么事情都是喜歡依賴家長。有一次我給他聽了一節我們學校的少兒編程體驗課，感覺他還很有興趣。就讓他去學習了，感覺很不錯，孩子學完之后動手能力邏輯思維能力好了很多，現在都不依賴大人了，經常自己做事情。

2.少兒編程可不可以參賽

少兒編程是可以去參見比賽的，每年一屆的*中*生電腦制作大賽，其中就可以提交Scratch的作品，目前的參賽方式由學生所在學校的信息技術老師統一報名并上傳作品。另外，中學生如果學習C++，也可以參加奧青賽。競賽不是學習的*目標，當然在競賽中也可以開闊眼界，增長知識。抱著這種態度，而不是為了分數去比賽，這就違背了我們的初衷！

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3.怎么培養孩子邏輯思維

現在想要培養孩子邏輯思維，其實有多種方式，很多家長也是看了很相關的培訓，小孩子在小的時候就培養邏輯思維對后期的學習中家長也是可以省很多心，在學習方面好處更是不用多說了，運算能力都是比別的孩子強很多，培養孩子邏輯思維*的方式就是學習少兒編程動手，動腦，思維框架都是最為優秀的，選擇少兒編程才是最為全面的培養孩子的邏輯思維*方法。

4.少兒編程好學嗎

從我個人的教學過程來看，最初的一些較為簡單的課程，孩子還是可以完成的，但隨著難度的提升，知識點也遠遠超過了他們現有的知識儲備，再往后上課時，孩子開始出現聽課階段快睡著、自己寫程序時不知道怎么下手、代碼一多自己都不知道要怎么寫了等等問題。這不怪孩子，畢竟他們的年紀擺在這。那是教學課程的設置不合理嗎？雖然我之前的機構確實課程設置有點不合理，但是我覺得根本問題還是在于教育模式落后。

5.少兒編程學什么

通過學習少兒編程，孩子們既可以學習邏輯概念又可以提高推理以及求解和計算能力，還可以在編程過程中逐步學習如何運用其它*的知識，實際理解這些知識點的作用和價值。這樣一來就可以更加能夠鞏固和加深理解小朋友已掌握的知識，另一方面能夠促進孩子對不同*知識的學習意愿。 因此學習編程是對基礎*教育的良好促進方式。

6.編程與邏輯思維

孩子通過少兒編程的學習后，就會站在計算機的角度去思考問題，并且能夠理解計算機是如何處理事情的，學會“拆解目標，逐一擊破”的方法，從而更高效的解決生活和學習中的難題。因此對于孩子來說，從*習編程也是有十分重要的意義的。

上面文章是對廣州少兒編程培訓課程淺了解，想要深入了解廣州荔灣區少兒機器人編程培訓中心，可以來找小編。

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