最近很多人都在咨詢toefl寫作為自己的語言成績做準(zhǔn)備，我也為大家整理了一些資料供大家參考SAT寫作和TOEFL寫作有什么區(qū)別?，TOEFL寫作4天29分，TOEFL寫作兩種列提綱方式的區(qū)別？，TOEFL寫作字?jǐn)?shù)超標(biāo)怎么辦？，TOEFL寫作求解題意，TOEFL寫作范文批改合集【獨(dú)立寫作】，托福寫作一周從18到27，托福寫作經(jīng)驗(yàn)分享，寫作10分的我是如何兩個月內(nèi)逆襲到29分的??
1.SAT寫作和TOEFL寫作有什么區(qū)別?
樓主你好!真巧新東方的老師才剛在SAT課上跟我們說過這個的!老師說托福寫作和SAT寫作在本質(zhì)上是沒有區(qū)別的。只是SAT寫作對于例子的要求比托福高很多。托福的例子基本沒有要求，任何符合常識的例子都可以。但是SAT的寫作中例子必須是名人名事……
2.TOEFL寫作4天29分
微信版：這里有一種速成寫作法去年8月的時候，恰好考了一次托福。因時間并不寬裕，備考時間僅為兩周，其中寫作僅用*4天準(zhǔn)備，然寫作部分取得了29分。雖有1分遺憾，但想到我短時間內(nèi)突擊，也就釋然了。最近頗多考托大軍問詢，在此分享幾點(diǎn)應(yīng)試型寫作心得。當(dāng)然，非常建議大家時間充裕的話踏踏實(shí)實(shí)拿出長時間進(jìn)行ETS下屬的TOEFL和GRE的寫作準(zhǔn)備，對于素材積累和功底練習(xí)都是全方位的提高。其中，托福寫作Writing部分主要考察的是聽力、同義改寫和套用模板。綜合寫作的聽力部分和同義改寫暫且按下不表，今日先談?wù)劒?dú)立寫作中最簡單的套用模板。*，任何一項(xiàng)寫作要考慮的*問題是讀者受眾，即audience。例如，托福寫作的audience即以英語為母語的閱卷者，而四六級的閱卷官即為高校英語專業(yè)的老師或研究生。第二，基于此，我們可以把準(zhǔn)備步驟拆解如下?步驟1：選取【英美通用】事例。請注意，不要講*的例子，比如有一道題目問，“請描述你的*最近發(fā)生的大事”，有同學(xué)回來告訴我，他講的是王寶強(qiáng)離婚。沒有極強(qiáng)的語言能力和邏輯能力，是很難用外語解釋清楚本國發(fā)生的事情的。想象下，印度友人跟你講他們的土邦國王離世，沒有背景烘托的情況下我們很容易云里霧里摸不著頭腦；這和把“王寶強(qiáng)離婚”寫在托福寫作中講給英美的native speaker是一個道理。個人認(rèn)為，一個優(yōu)秀的【英美通用】事例應(yīng)當(dāng)滿足兩點(diǎn)：1）個人熟悉或喜歡的領(lǐng)域。例如我的專業(yè)是英美文學(xué)，則對作家更為熟悉，可選擇Virginia Woolf等；若是平時愛好體育，則可以考慮如科比的奮斗歷程等。2）能夠從多角度闡釋各種問題，參考我國的司馬遷同志。經(jīng)濟(jì)、政治、藝術(shù)、商業(yè)領(lǐng)域各3個即可，不超過15個，多了會背不下來的。另外溫馨提示，環(huán)境、校園生活、食品安全等機(jī)經(jīng)中出現(xiàn)的較專業(yè)化或生活化的，請依據(jù)個人考試時間和情況自行積累。步驟2：參考維基百科，用自己的語言改寫此人相關(guān)示例，并背誦默寫。請注意，一定要自己先改寫！先改寫！先改寫！重要的事情說三遍。其一是因?yàn)樵獠粍拥卣瞻崛菀桌淄涠遣皇亲约簩懗鰜淼臇|西背誦極其困難。。。 步驟3：檢索歷年考題的分類整理。這個很容易，網(wǎng)上最不缺的就是托福機(jī)經(jīng)。步驟4：列提綱→寫部分→寫全文1）選取40道題目，限時2分鐘列出所需素材事例；2）選取20道題目，寫出開頭、每段的段首、結(jié)尾；3）選取5道題目，限時寫出全文并修改。下面，以我自己的備考為例，走一遍這個流程。步驟1：選取【英美通用】事例。我分類整理了自己的榜單?商業(yè)科技Elon Musk，Steve Jobs，Bill Gates政治Franklin Roosevelt，Barack Obama，Sir Winston Churchill經(jīng)濟(jì)Adam Smith，Johan Keynes文化藝術(shù)Leonard da Vinci，Virginia Woolf，Plato體育娛樂The Big Bang Theory，House of Cards，Harry Potter，Phelps，Natalie Portman步驟2：改寫、背誦和默寫。參考維基百科，用自己的語言改寫此人相關(guān)示例，并背誦默寫。改寫時注意保留一些精彩的句式和詞法。以喬布斯為例，可拓展如下?個人簡介Steve Jobs, widely as a pioneer of the of the 1970s and 1980s, was an American and inventor. He was the co-founder, chairman, and CEO of Apple Inc. , he was a creative whose passion for and ferocious drive six : personal computers, animated movies, music, phones, tablet computing, and digital .上學(xué)期間修字體課（處處積累處處驚喜）&輟學(xué)（學(xué)校不是*出路）At the age of 19, Jobs enrolled at Reed College, which was an expensive college his parents could ill afford. Brennan, his best friend, did not have plans to attend college, and was of Jobs when he told her he planned to drop out of Reed because he did not want to spend his parents’ money on it. Then Jobs dropped out of Reed but continued to attend by auditing classes, including a course on . In a 2005 speech for Stanford , Jobs states that during this period, he slept on the floor in friends’ dorm rooms, returned Coke bottles for food money, and got weekly free meals at the local temple. In that same speech, Jobs said: “If I had never dropped in on that single course in college, the Mac would have never had multiple typefaces or spaced fonts.”蘋果發(fā)布會（技術(shù)改變世界）In 2007, Apple entered the cellular phone business with the of the iPhone, a multi-touch display cell phone, which also included the features of an iPod and, with its own mobile browser, the mobile browsing scene. While nurturing , Jobs also reminded his employees that “real artists ship”. The show of iPhone received high praise from the audience and Jobs’ simple T-shirt and jeans has also with iPhone’s concise design.離世（身體的重要性&工作生活的平衡）Jobs was diagnosed with a tumor in 2003 and died of arrest related to the tumor on October 5, 2011.步驟3：檢索歷年考題的分類整理。此處省略一萬字，請自行腦補(bǔ)。步驟4：列提綱→寫部分→寫全文以“社會關(guān)系”下這一類曾考過的話題為例? leader需要good skills？奧巴馬、羅斯福（圍爐談話）、丘吉爾（站前激勵）名人需要更多隱私空間嗎？菲爾普斯（吸毒事件）、和political leader誰貢獻(xiàn)更多？political leader，如奧巴馬、羅斯福、丘吉爾因篇幅所限，部分寫作和全文寫作就不在此列出，大家寫出后記得要找能夠hold住的人幫忙批改。雖然個人從來不贊成寫作速成法，不過，秉持著性價比*的原則，還是應(yīng)當(dāng)用最短的時間獲取*的收益。如果你熱愛英語寫作，并希望借此機(jī)會不斷提高，當(dāng)然*；如若不然，用最短的時間收益*化，之后的時間就可以投身于更多你所熱愛的事業(yè)，當(dāng)然更佳。祝大家考有所成，圓滿和ETS分手！寫作是一項(xiàng)燃燒生命的事業(yè)Writing and Sharing path the way for a brighter life
3.TOEFL寫作兩種列提綱方式的區(qū)別？
其中一篇類似于現(xiàn)行托福的寫作，要求考生在30分鐘內(nèi)就某一話題闡述自己的觀點(diǎn)，字?jǐn)?shù)要求為300字以上。另一篇則要求考生首先閱讀一篇文章，五分鐘以后，文章隱去，播放一段與文章有關(guān)的課堂演講。課堂演講列舉了一些論據(jù)反駁文章中的論點(diǎn)、論據(jù)。隨后要求考生在20分鐘內(nèi)寫一篇作文，總結(jié)課堂演講的論點(diǎn)、論據(jù)，并陳述這些論點(diǎn)、論據(jù)是如何反駁文章的論點(diǎn)、論據(jù)的，字?jǐn)?shù)要求為150字到225字之間。在寫作時，文章會重新顯示在屏幕上。這篇作文不要求考生闡述自己的觀點(diǎn)。考試內(nèi)容和形式新托福考試將采用真實(shí)場景?如模擬*校園中的動態(tài)和交互式環(huán)境 ，試題綜合考查聽、說、讀、寫4項(xiàng)英語語言能力，考生可充分展示使用英語進(jìn)行交流的能力。新托福考試將通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行，考試采取機(jī)考形式。新托福考試的考試時間和各部分試題數(shù)目都是固定的。但該考試不采用計(jì)算機(jī)出題的方式，即題目難度與上一題回答是否準(zhǔn)確無關(guān)。
4.TOEFL寫作字?jǐn)?shù)超標(biāo)怎么辦？
在文章結(jié)構(gòu)完整, 語句通順的情況下.沒有大的錯誤, 表達(dá)得清晰.字?jǐn)?shù)越多分?jǐn)?shù)越高.如果達(dá)到上述要求, 要向滿分作文努力.字?jǐn)?shù)就應(yīng)該超過500字. . .
5.TOEFL寫作求解題意
植物為人提供了食物、住所、衣服、藥物，請你說出一種對你和你*的人們來說重要的植物。作文的話這是獨(dú)立寫作吧~你可以說一種植物，然后分別從不同的方面說他的，比如牡丹peony。先說peony在*是怎樣的地位，然后人們都很喜歡啊~什么什么的。。隨便扯個~說明牡丹的重要就好。*點(diǎn)從生活上說，人們都很喜歡牡丹，因?yàn)楹每炊以⒁夂茫缓笾苣┑臅r候家人會結(jié)伴去哪哪看牡丹，這時候就能舉出*個例子說上周末跟爸媽去看花，爸媽都覺得很愜意啊什么的。第二點(diǎn)從學(xué)習(xí)上說，這時候就能亂扯啦~反正改卷老師不知道你是誰。。你就說你是學(xué)畫畫的~然后牡丹能很好的幫你練習(xí)畫畫。。舉例:自己原來畫畫不像啊什么的，自從花很大功夫練習(xí)牡丹老師都夸你進(jìn)步大。。因?yàn)槟兀档せò甓唷⒎N類多、形態(tài)各異不好畫啊 什么的。。說牡丹對你學(xué)習(xí)上幫助很大就好啦。第三點(diǎn)從工作上說，說很多人從牡丹上獲得啟發(fā)。。這時候又可以扯了。。我叔是從事設(shè)計(jì)行業(yè)的。。某次設(shè)計(jì)個什么東西，他把牡丹的形態(tài)或者寓意融入進(jìn)去結(jié)果老板說他弄的very very good~說明工作上牡丹也很有幫助喲~*就是結(jié)尾啦。。再次點(diǎn)個題把*段內(nèi)容換個說法一下，一篇文章就搞定啦。。以上只是舉個例子。。獨(dú)立作文一般都是5段的樣子，中間三段是分論點(diǎn)，能用例子擴(kuò)充是*的。從 不同的方面 說明問題是很簡單的一種思路。。還有就是遇見agree or disagree的時候，用2+1(1、就是詳細(xì)兩點(diǎn)好處+略寫一點(diǎn)好處;2、agree事物的兩點(diǎn)好處+disagree事物的一點(diǎn)壞處)或2-1(agree事物的兩點(diǎn)好處+一點(diǎn)委婉的壞處)來構(gòu)建整篇作文。
6.TOEFL寫作范文批改合集【獨(dú)立寫作】
Hi 大家好！我是阿倫老師，SATPEDIA教書匠阿倫教學(xué)團(tuán)隊(duì)的聯(lián)合創(chuàng)始人，主要負(fù)責(zé)課程教學(xué)、寫作批改和教材編寫。自2012年創(chuàng)立以來，我們一直在探索英語教育更多的可能性，隨著更多優(yōu)秀老師的的加入，SATPEDIA的教學(xué)內(nèi)容逐步拓展到TOEFL、SAT、ACT、GRE、AP/IB等國際同步課程。教學(xué)形式也從最初的在家里給學(xué)生上課，到目前北京、上海和深圳三個固定線下教學(xué)中心，線上課程與各大平臺深度合作。這8年來，我們輔導(dǎo)了3000+名學(xué)生，舉辦了100+場線上和線下英語學(xué)習(xí)的講座，知乎和公眾號累計(jì)推送了1000+篇干貨文章。即使教學(xué)團(tuán)隊(duì)發(fā)展到今天，我們依舊在不斷反思我們的教學(xué)產(chǎn)品和課程服務(wù)是否能給大家?guī)砀玫膶W(xué)習(xí)體驗(yàn)，更準(zhǔn)更快的提分。以下文章皆來源于阿倫老師日常托福寫作教學(xué)和寫作批改，僅供廣大考生參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請聯(lián)系阿倫老師本人【微信號：】了解教書匠阿倫托福寫作批改服務(wù)，請戳下方鏈接：教書匠阿倫：阿倫老師TOEFL寫作/SAT寫作批改服務(wù)29分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】（146）29分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】29分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】29分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】（147）29分托福獨(dú)立寫作28分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】28分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】28分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】28分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】（131）28分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】（225）28分托福獨(dú)立寫作范文27分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】27分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】27分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】27分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】27分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】27分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】27分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】（128）27分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】（130）27分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】（248）27分托福獨(dú)立寫作26分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】26分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】26分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】26分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】26分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】26分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】26分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】26分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】26分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】26分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】26分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】26分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】（127）26分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】（132）26分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】（143）26分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】（170）26分托福獨(dú)立寫作范文25分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】25分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】25分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】25分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】25分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】25分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】25分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】25分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】25分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】25分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】25分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】25分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】25分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】25分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】25分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】（133）25分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】（136）25分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】（138）25分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】（171）25分托福獨(dú)立寫作范文教書匠阿倫：【托福寫作批改】（221）25分托福獨(dú)立寫作范文教書匠阿倫：【托福寫作批改】（237）25分托福獨(dú)立寫作范文教書匠阿倫：【托福寫作批改】（241）25分托福獨(dú)立寫作范文教書匠阿倫：【托福寫作批改】（269）25分托福獨(dú)立寫作范文教書匠阿倫：【托福寫作批改】（271）25分托福獨(dú)立寫作范文教書匠阿倫：【托福寫作批改】（304）25分托福獨(dú)立寫作范文24分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】24分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】24分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：「托福寫作批改」24分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】24分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】24分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】24分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】24分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】24分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】24分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】24分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】（129）24分托福獨(dú)立寫作教書匠阿倫：【托福寫作批改】（199）24分托福獨(dú)立寫作范文教書匠阿倫：【托福寫作批改】（205）24分托福獨(dú)立寫作范文教書匠阿倫：【托福寫作批改】（206）24分托福獨(dú)立寫作范文教書匠阿倫：【托福寫作批改】（216）24分托福獨(dú)立寫作范文【托福寫作批改】（224）24分托福獨(dú)立寫作范文 - 教書匠阿倫的文章 - 知乎
7.托福寫作一周從18到27
【適宜人群：英語底子好，寫作不得法！】注意：只是不得法！只是不得法！只是不得法！什么語法單詞都有問題的還是看機(jī)構(gòu)寫的長文吧……9.22上午場昨天出分，*次考完很郁悶的時候來知乎搜過，看基本都是機(jī)構(gòu)寫的經(jīng)驗(yàn)，想著這次能考好就來分享點(diǎn)個人經(jīng)驗(yàn)造福和我情況類似的同學(xué)吧9.1首考【97】:28-27-24-18 9.22 二戰(zhàn)【110】:27-28-28-27*場出分是準(zhǔn)備回家中秋哈皮的路上，嘛也沒準(zhǔn)備帶回家復(fù)習(xí)，看到寫作分內(nèi)心是絕望的，本來備胎場是10.19，一跺腳就加了一場9.22的。中秋后回學(xué)校從周一到周六準(zhǔn)備了六天。仔仔細(xì)細(xì)琢磨了一下托福寫作。————————————————————驕兵必?cái)∫驗(yàn)橛X得托福還不是很簡單那，于是先考了GRE，從G出完分開始準(zhǔn)備到9.1那場考試，大概四周。其中各項(xiàng)花的時間大概是10%：40%：30%：20%。寫作花的時間其實(shí)也不少，和閱讀比起來（閱讀大概兩場加起來沒做滿十套……因?yàn)閹啄昵把潘奸喿x滿分比較有底氣，而且覺得閱讀滿分真沒啥用）但是，我是直接刷題上手敲的，啥書啥經(jīng)驗(yàn)都不屑一顧，寫完和小站托福上的范文一比，我覺得還是我寫得好嘛！（真的飄）嘚吧嘚甩給男朋友看，你猜哪個是范文，他選了我的，然后我更是上天了。考滿分買了一次付費(fèi)e-rater評分，good，25+，嗯，定心了。總之考前寫了八九套以后，我就去考試了。痛定思痛首先，靜下心，用一天多看完（大部分略讀，局部精讀）了一本寫作書：【推薦】《托福寫作一本通》（上海譯文出版社）白皮藍(lán)字懶得插圖了這本書是一個一線老師的教案，肯定是八月改革以前寫的。有人覺得過時？不可能的。我始終覺得托福是能力考試，萬變不離其宗（所以最重要的當(dāng)然還是OG，只是多數(shù)人不會用），每次看到一些機(jī)構(gòu)在那兒咋呼：改革以后閱讀變難!改革以后ETS寫作評分標(biāo)準(zhǔn)大改！改革后作文模板還能用嗎！寫作必須掌握的八大題型！內(nèi)心都是一萬個呵字飄過。當(dāng)然我只是走到圖書館書架前，三四本里選了一本正好遇上了這本對味的，肯定還有其他好書關(guān)于選書：看作者簡介、看目錄、看出版社作者簡介有資深教學(xué)經(jīng)歷的，優(yōu)先；一看就是青頭鬼海外混不下去回國撈錢的啥皇家會員，不看；目錄是一本書的框架（比如這本書的行文和我寫作構(gòu)思是一致的），喜歡的優(yōu)先；野雞出版社，不看。關(guān)于網(wǎng)課：寫書的人一定能上課，上課的人不一定能寫書，實(shí)在不會看書，就去上課吧—————重點(diǎn)在下面—————————*發(fā)現(xiàn)首考的確踩了很多雷我會寫作，但是我不了解托福寫作這里毫無保留給各位排個雷以下總結(jié)可能涉及他人觀點(diǎn)，我認(rèn)為有用的一并羅列：1、字?jǐn)?shù)不重要我首考370字18分，第二次350字27分。這個至少坐實(shí)了一件事，那就是350字可以到27分。當(dāng)然說不定我寫到450字可能可以更高（打字慢真寫不出這些），但是時間是有限的，追求字?jǐn)?shù)的同時勢必犧牲了一部分文采、準(zhǔn)確性，而那是托福寫作里性價比更高的成分。2、開頭結(jié)尾開頭入題要快準(zhǔn)狠，不宜戀戰(zhàn)；開頭或結(jié)尾（二者選其一即可，建議結(jié)尾）務(wù)必指名道姓地總結(jié)文中所有分論點(diǎn)3、主體段三段論or兩段論兩個我都寫過出過自己比較滿意的作文。個人認(rèn)為托福里三段論好上手，兩段論段內(nèi)邏輯是比較難處理好的，我認(rèn)為是高端玩家的玩法。三段論也要注意層次，段間的銜接，段間的遞進(jìn)，是非常重要的。有句話，世界上人人都可以通過9個人聯(lián)系上另一個人，那么麻煩你用幾秒鐘聯(lián)系一下你的幾個觀點(diǎn)，不要堆砌在那愛咋咋。舉個栗子9.22考題：是否同意*用懲罰控制企業(yè)污染總起：爸爸不同意。原因1、這個措施很難實(shí)行啊（怎么衡量污染啊，要花很多錢的；怎么調(diào)查啊，要用很多人的；萬一沒罰公平咋整啊，要出社會問題的）原因2、（就算你能實(shí)行好吧）懲罰治標(biāo)不治本，污染還是存在啊（你罰金5w，我利潤500w，大賺啊，節(jié)能減排是什么exm？）原因3、（所以嘛，與其勞民傷財(cái)吃力不討好）還不如以獎代懲，投入科研blabla總結(jié)：因?yàn)樵?、2，爸爸覺得這樣不妥，爸爸覺得不妨試試3嘛4、句子不要太長長句是炫技手段的一種，但是問題來了，炫技在與種類多！而不是數(shù)量多！就是說沒錯我們要寫長句超長句特長句一段一句的那種，但是全篇一個就夠了，我們也要寫插入語，一篇一個就夠了（其他炫技見下一點(diǎn)），想想全篇都是超長句，句句里面有插入語，有沒有頭皮發(fā)麻，你想看嗎？是人都不想。考官是人，所以考官也不想。5、炫技手段默默在心里列個表，記下自己能耍的起來的技巧，耍不溜的不要勉強(qiáng)，道路千萬條，安全*條，莫翻車。下面是我的list：超長句從句（主、賓、表、定、狀）插入語虛擬語氣倒裝強(qiáng)調(diào)句排比（推薦看奧巴馬演講，排比一流）設(shè)問引用名言【注意：炫技在于種類多，如果一篇350字文章里這些技能都能不多不少發(fā)一遍，那就太完美了】這是一個比較個性化的list，應(yīng)該自己準(zhǔn)備一個，并且在寫作時下意識地炫技、且避免重復(fù)炫技6、模板綜合我用了《一本通》的模板，獨(dú)立沒準(zhǔn)備過任何模板，套模板是大忌啊大忌7、數(shù)字例證ETS喜歡真善美，反感假惡丑。有幾個數(shù)例是真的各位心里沒點(diǎn)X數(shù)么，ets也是心如明鏡，而且各大機(jī)構(gòu)應(yīng)該會出很多這種數(shù)例模板，你沒準(zhǔn)備模板，寫個精彩的數(shù)例沒準(zhǔn)就跟人機(jī)構(gòu)的撞上了，套模板是大忌啊大忌（首考很可能就是這么死的）8、觀點(diǎn)還是那句話，ETS喜歡真善美，反感假惡丑。觀點(diǎn)雖然無分對錯，但是吧，能積極向上就積極向上，寫著也覺得舒坦不是么是需要專門練的，找些題練練自己構(gòu)思反應(yīng)速度9、時間分配綜合：1min內(nèi)全面補(bǔ)充聽力筆記（很重要！！！）15min內(nèi)完成寫作5min檢查（綜合的文采發(fā)揮余地小，基本語言質(zhì)量也就是e-rater電腦評分會很重要）獨(dú)立：2-3min內(nèi)構(gòu)思（打字慢星人如我果斷選擇手寫草稿）23min內(nèi)必須完成主體段（經(jīng)驗(yàn)告訴我*一段總是可以敲得飛快）留3-5min左右檢查全文（一般沒時間修改全文，按這個順序：先首尾，后主體；先段首，后內(nèi)容）遇到卡殼毫不猶豫先寫下一段！！！10、練習(xí)方法考滿分、小站隨便啥計(jì)時平臺寫。計(jì)時計(jì)時計(jì)時！！！寫完復(fù)制到word在審閱模式下改單詞拼寫、語法、潤色、總結(jié)問題，看看范文取長補(bǔ)短有條件找人批改一下，跳出自己的慣性思維，走出舒適圈聽聽其他聲音還是很重要的------2021年1月10日更新------謝謝贊和私信（不回私信請見諒）。尤其看到真的幫到了某幾個和我一樣的童鞋就很開心。這次更一點(diǎn)點(diǎn)托福口語。很多人問我口語，我知道28是比較高的分，但一開始沒寫經(jīng)驗(yàn)就是因?yàn)槲艺鏇]啥經(jīng)驗(yàn)，這個分?jǐn)?shù)70%靠吃老本，30%靠準(zhǔn)備。暫且膚淺的說說咋準(zhǔn)備、老本從哪來。從簡單的說起——【準(zhǔn)備（30%）】1、原材：TPO*的缺點(diǎn)就是不太夠用，我一戰(zhàn)前打穿了題庫，二戰(zhàn)只能炒幾套冷飯。建議做好規(guī)劃，珍惜TPO，因?yàn)樵谧魑粰C(jī)構(gòu)都不姓E，請遠(yuǎn)離各機(jī)構(gòu)的野雞題。2、方法：錄音錄完自我檢查：【全面性】信息完善否？還可以再豐富否？【準(zhǔn)確性】有明顯語法問題、單復(fù)數(shù)問題、時態(tài)問題么？【流暢度】在不影響cpu運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下提升整體語速；注意停頓（尤其是模板句之間）；用emmm代替呃另外，口語題里的聽力非常建議做筆記。很好的提詞板。3、時間：20-30min/套一套題不間斷地做完是15min，快進(jìn)聽自己的回答以及反思10min上下。初期會看一看小站的參考答案拓寬思路、聽一聽考滿分的top回答（時常嫌棄臉），后期基本只聽自己的錄音。4、技巧：這是你和【人】的溝通這算是考雅思的經(jīng)驗(yàn)。某機(jī)構(gòu)說口語都是機(jī)評為主了，我:)。某機(jī)構(gòu)發(fā)布口語機(jī)評真經(jīng)，我:)。我不清楚ets官方是否公布過機(jī)評、人評占比，只是直觀認(rèn)為人類的cs技術(shù)在口語評分這個層面，不可能替代真人、不可能高于真人。因此在人評占比較高的假設(shè)下，不妨嘗試換位思考，你喜歡緊張嚴(yán)肅帶哭腔的機(jī)關(guān)槍，還是溫柔明媚時而幽默打趣帶笑顏的聲音。考雅思這一點(diǎn)就非常明顯，著裝表情都是需要注意的，托福就比較糙了，考場dress code和食堂沒啥兩樣（精妝雅思|素顏托福）。另外，語言的靈魂是交流的工具（工科語言愛好者非專業(yè)定義），只是一種工具，不用仰視它，口語的要義便是一種溝通、對話，雖然你永遠(yuǎn)聽不到對方的回答，但是你一定要以能讓人理解為*要義，如果你在尋求刁鉆詭譎的表達(dá)上花了很多力氣，那就大錯特錯了。用詞越日常（不等同于簡單）、越明朗，越好。不知從何說起——老本（70%）按重要性排序：【興趣】這真的是無法解釋的老本【發(fā)音】學(xué)音標(biāo)（很多地方學(xué)校沒正兒八經(jīng)教過音標(biāo)，兄弟如果你不幸成為其中一員，請一定！盡早！自學(xué)！）看劇、聽歌、唱歌（如果不到迷戀的地步其實(shí)沒啥用）...【自信】和老外講話（你才會發(fā)現(xiàn)你說成啥樣他都能懂）【口才】演講、主持、各種答辯，有的時候真不是英語不好的鍋，是中文也講不利索【詞匯量】由學(xué)習(xí)習(xí)慣決定，好記性不如爛筆頭；對詞綴詞根有敏感度【筆記】考高級口譯的時候?qū)W過速記（b站有課程p.s. 識時務(wù)的機(jī)構(gòu)就離我本帖遠(yuǎn)一點(diǎn)。本文已多處明示對無良機(jī)構(gòu)的嫌棄鄙夷和深惡痛絕。評論禁止發(fā)廣告。p.p.s.所謂方法都是personal .單純分享，無意指教，謝謝各位。以上。——————————————————不允許任何形式未經(jīng)允許的轉(zhuǎn)載違者必究
8.托福寫作經(jīng)驗(yàn)分享，寫作10分的我是如何兩個月內(nèi)逆襲到29分的
托福首考113，備考前模考寫作只有10分，經(jīng)過兩個月的網(wǎng)課復(fù)習(xí)（寫作課只上了12節(jié)），寫作直接從10分逆襲到29分，總體成績也從原本的70分左右提到了113.雖然出成績的時候胸有成竹，但也沒想到會這么高。貼個成績單：我專業(yè)平面設(shè)計(jì)，雖然文化課一般但英語很好，高考英語139，所以模考卷出分我怎么也想不通我托福總分只有70，寫作居然才10分？看到的瞬間頭都大了。然后到處找機(jī)構(gòu)找老師補(bǔ)習(xí)，跟了好幾個老師，作文都是讓我背模板，模仿范文，然鵝對我并沒有什么用，寫了幾十篇作文分?jǐn)?shù)還是十多分。*找到一位在大機(jī)構(gòu)任教的老師給我上網(wǎng)課，看了我寫的作文，上來就指出我的核心問題：聽力和閱讀能力弱，材料都沒搞懂，其次邏輯不通，作文意識流作品。*就是結(jié)構(gòu)顛三倒四，沒有具體指向，把材料里給出的關(guān)鍵信息全都混淆了具體的分析讓我對托福又燃起信心，跟老師聊了很久，我鼓起勁頭全身心投入托福寫作，上了十多節(jié)作文課，搭配聽力和口語課，兩個多月總分113上岸。事實(shí)證明，只要找對方法，托福寫作進(jìn)步可以很快。寫作經(jīng)驗(yàn)分享：寫作老師說托福想拿到25以上的高分，相比于是否運(yùn)用了華麗的長難句，邏輯完美+結(jié)構(gòu)豐滿更重要。1.綜合寫作：這部分我很有發(fā)言權(quán)，我復(fù)習(xí)就習(xí)慣跟著市面上有的模板走，但是老師讓我摒棄常有的模板，用自己的大白話搭建了框架，并且框架是根據(jù)我日常的用詞習(xí)慣幫我總結(jié)的，大家可以不要被廣泛流傳的模板局限思維，嘗試開創(chuàng)自己的模板。綜合寫作模板很簡單：總+分+總開頭+三段+結(jié)尾。三個段落里閱讀的內(nèi)容寫1/3，聽力的內(nèi)容寫2/3，主要是寫聽力部分給出內(nèi)容的觀點(diǎn)，再添加閱讀部分的細(xì)節(jié)補(bǔ)充。注意：切忌曲解原文過度解讀。聽力和閱讀里給的材料怎么說，你就怎么寫，不要嘗試去理解文章背后的意思，作文不需要你做閱讀理解，把內(nèi)容和觀點(diǎn)表達(dá)清楚就好。當(dāng)然綜合寫作*的就是只要聽力能聽懂，閱讀能讀明白，把所有的點(diǎn)捋清楚放在模板里，完全不需要自己有任何觀點(diǎn)和表達(dá)。用到合適的模板，再努力練習(xí)聽力能力和閱讀能力，綜合寫作一般都很難被扣分我綜合寫作只上了三節(jié)課，其余時間老師都教我獨(dú)立寫作，教我抓聽力里的關(guān)鍵信息，通過閱讀材料反導(dǎo)聽力中可能出現(xiàn)的內(nèi)容除了上課，考前我只用老師幫我總結(jié)的模板練習(xí)了兩次，上考場綜合寫作有如神助，很快就寫完了。2.獨(dú)立寫作：機(jī)構(gòu)一直告訴我多看范文，卻沒說應(yīng)該如何仿寫。寫作老師讓我多看范文形成自己的萬能例子庫和模板，背誦常用詞組。但我最主要的問題就是邏輯不夠完整。邏輯是獨(dú)立寫作的重點(diǎn)，這個問題解決了，才能拿高分。邏輯問題本質(zhì)上還是思維問題，具體說就是句子間是不是一環(huán)扣一環(huán)，每個觀點(diǎn)之間是否能相互支撐。而更要求考生觀點(diǎn)細(xì)化+擁有批判性思維。觀點(diǎn)細(xì)化，就是你提出某一個觀點(diǎn)的時候，需要有生動的例子支撐觀點(diǎn)。這也是很多老師說的，獨(dú)立寫作要用具體的例子。例子是對你的觀點(diǎn)進(jìn)行支撐左右，當(dāng)有人想反駁你的觀點(diǎn)時，駁不倒你。所以例子越生動細(xì)節(jié)越多，觀點(diǎn)就越不容易被反駁。批判性思維就是你在寫一個觀點(diǎn)的時候，要滴水不漏，保證從任何一個角度出發(fā)，都不能反駁你。批判性思維+觀點(diǎn)細(xì)化這兩點(diǎn)說起來簡單，但具體實(shí)施卻沒那么容易既要考慮文章整體結(jié)構(gòu)，又要保證自己的論證不被駁倒。難度真不小。我的建議是綜合寫作可以嘗試自己摸索，但獨(dú)立寫作一定要找專業(yè)的老師指點(diǎn)，靠自己真的很難找到突破方法。托福寫作相對于聽力和口語來說，屬于肯下功夫就能考高分的板塊，只要跟對老師，掌握了其中的門路，找到突擊方向一定可以拿高分！
這些都是最近學(xué)員所關(guān)心的問題，希望能幫到您
