
德、智、體、美發展,具有綜合職業能力,在生產、服務一線工作的具有基本的科學文化素養、繼續學的能力、精神和良好的職業道德。掌握必要的文化基礎知識、專業知識職業技能和就業創業能力的高素質勞動者和技能型人才。培養目標:主要是使求學者獲得某一特定職業或職業群所需的實際能力提供通向某一職業的道路培養目標一直在變,從開始提出的"技術型人才"、"適合的教育才是的教育",對于那些成績達不到普通高中錄取要求的學生,就讀職業學校也是不錯的選擇。根據2020年初教育部、在上大力傾斜,上中職既能就業,又能升學。無論是普通高中還是職業學校。都是成長、成才的沃土。上普通高中好,還是上職業學校好?:一是要看考生的志。
"其實好就業的專業并沒有嚴格的定義,好就業與否與社會發展有密切的關系,當然也與學生有很大的關系。現在的熱門專業,可能過幾年之后就變得冷門;現在冷門的專業,可能過幾年之后就變得熱門。當然,有的些專業雖然熱鬧或者冷門,學生學得很好,掌握了真本領,那就業也是不成問題的。當然,今天我介紹幾個我比較熟悉,就業也相對不錯的專業。中專專業有很多,無論選擇什么專業,都要去深入的了解它,另一方面你還要了解自己的興趣所在,如果你對這個專業沒有興趣,即使它再熱門,再容易就業。部長來湘督導時,為我市職業教育發展寄語:"把*建在產業鏈上,把學校建在開發區里,把工匠精神刻在學生心中,把意識融入學生血液"。"把*建在產業鏈上、把學校建在工業園區里、把工匠精神刻在學生心中、把意識融入學生血液。